Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1986-04-17

r n- 3 -Kérdések:

1. Beck elvtárs: A passzivitás erősödésének milyen jelei

vannak?

2. Paál elvtárs: Merre mozdítaná el az igazgató a jelenlegi oktatási rendszert?

3. Baumanné elvtársnő:-A világnézeti-politikai nevelőmunkában

hogyan áll a nevelőtestület egysége, ezen belül a fiatal pedagógusok bevonása?-Milyen speciális jegyek érzékelhetők az te intézményben a belváros jellegéből adódóan?-Milyen módszerrel történik az I. osztályos tanulók neveltségi szintjének felmérése?-A szakmai munkaközösségek szerepe az egységes pedagógiai ráhatás érdekében?

4. Szűcsné elvtársnő: Meddig lehet eljutni a világnézeti nevelésben a tudatosságig?

A társadalomhoz, a rendszerhez, az országhoz való tanulói viszonyban milyen folyate mát tapasztalható?

Válaszok:

A tanulás becsülete erőteljesen csökken, a tanulók nem élik át tudatosan másnapi feladataikat.

Nőtt a rendszabályok száma, amivel a tanulmányi fegyelmet tartani kell.

Vannak felsőoktatási intézmények, ahová könnyű bejutni, ez a tanulóknál motiváló tényező.

A tanulók befelé fordulása már az I. osztályban megkezdődik, erősödik a IV. osztály vége felé, egyre lazul a közösségi munkában való részvétel.

r

■ ------—^

9 tol —

t

ó---------------------------------------------------------------------------—-I