Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1971-01-07
-6-Rédei elvtárs : "Az intézmény munkájáért felelős állami vezetők egyben politikai funkcionáriusként is tevékenykedjenek". Van egy érdekes dolog, erre utalt Magyar elvtárs is. Van egy olyan jelenség, hogy a kulturális területen egyes vezetők egy kicsit elfáradtak a gazdasági és politikai munka párhuzamos vitelében. Pedig ezen# a területen különösen fontos az anyagban lévő megállapitás. Másik, 6.oldalon a könyvkiadással kapcsolatban ... A kiadók kiadnak könyveket és a szerkesztők elfogadják a kéziratot, majd későob kiadás után mint párttagok ellenzik a könyv kiadását. Menet közben nincs erejük leállítani, lehet, hogy a gazdasági eredmények vezetik őket, te Harmadik, a fiatalokkal kapcsolatos. Az anyag igy említi meg "Számos tudományos intézetből, kulturális intézménytől, iskolából azért mennek el fiatal szakemberek ... " Ha ez általános, talán akkor erről nem a fiutalok tehetnek. - Szükségünk van a fiatal tudósokra. - ^e kell vonni valahogy a konzekvenciát. Erre fel kell figyelni. Másik a külföldi utazások tapasztalatairól: Szorosabbá, élénkebbé kell tenni a szocialista,országok tudományos intézeteivel való kapcsolatokat, te Jöbfeea atfcekintetben nem eléggé harcos a mi propagandánk. Legritkább esetben jelenik meg társadalmi tudományunk cimen, valami olyan állásfoglalás, melyben kritikai megjegyzések lennének pl. egy-egy nyugati utazás tapasztalatairól, Csehik et-nő: Csatlakozom azokhoz az elvtársakhoz, akiknek a véleményük az, hogy ilyen anyagot nem is helyes ilyen széles területről behozni,a VB. elé, különösen nem a tudományos, kulturális és oktatási intézményekről. Egyrészt, mások irat a problémák, mint egy termelési területen. Másrészt igy nehezebben találjuk meg azokat a módszereket, amelyekben lehet segitenio Tehát a jövőt illetően, sokkal ésszerűbb lenne, ha részterületekre osztanánk fel. Pl. oktatási, tudomány os^tb területek. ____________________________________J£________________________________________ ... * ' rí
