Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1965-05-13
I I- /s -ezen az oktatási formán való tanulást, csak most változott meg a véleménye. Azok az elvtársak, akik ebben a rendszerben, 195® komi az egyediemet elvégezték, zöme az aki itt tanul. Ezeknek szükségesei ezt a tipusu iskolát elvégezni ós nem valami más irányból kellene mozgatni az embereket ? Pl. érettségizetteket, vagy vezető állásban dolgozókat. Ha pedig mégus forszírozzuk az egyetemet, főiskolát végzetteket, akkor mégis milyen alapon tesszük ezt, mert ha nem ad plusz-végzettséget, akkor nehéz erre embereket kapni. Van egy olyan divat, hogy 2-3 diplomát szereznek egyesek. Kelle- az embernek egész életében tanulni ? Ez nagy munkakiesést is jelent, ha összesenben nézzük. Mi az a tanulási morál, amit elvárunk, hol van a maximum és mi a minimum ? Elvileg ellene van, hogy mindenkit, minden formában, mindenkor tanítani. Itt is lehet - véleménye szerint - egy határt szabni és sokkal pontosabban kellene ismerni azokat, akiknek erre szüksége van. Nincs felmérve ez, igaz a jelentésnek az a megállapítása, hogy nem folytatunk tudatos agitációt. Egy irányt kell szabni, hogy kinél, ^ milyen szempontok szerint, miért tartjuk fontosnak, hogy tanuljon. Ágoston elvtárs: Ezt a gondolatot szeretné tovább boncolgatni, ügy érzi, hogy van egy olyan probléma, hogy kicsit perspektíva vesztés, vagy tévesztés állt elő egyrészt azoknál akik; végezték, vagy végzik. Miután kihelyezték az egyetem épületéből pszihikailag is vészit az értékéből, mert az ember az egyebem épületére másképp reagál, mint egy technikailag nem megfelelő körülmények közötti helyiségre. Nem világos , hogy a kihelyezett gagozat az egy nagyon^ alapos^ szemináriumi képzés} mi a kapcsolata a p^rtoktatás egyéb formájával, egyetemi, vagy középiskolai forma-e ? Ezt kellene megvizsgálni. Véleménye szerint lehet egy olyan koncepciója az ^sti Egyetemnek, hogy aki magas szinten akarja magát képezni, az végezze ezt el. Az Esti Egyetem néhány évvel ezelőtti szerepét most a szakosító vette át* Az a szükkörü, az van az egyetem épületében, államvizsgát lehet tenni — de hogy mire képesít, az tisztázatlan. Pedig ezt tisztázni kellene, mert egyrészt mind kevesebb jelentkező van; a színvonal is alacsonyabb és azoknak a kedvét is elveszi, akik magasabb marxista képzettséggel rendelkeznek, de szeretnének tovább tanulni. Az egész marxista oktatás kérdését helyére kellene tenni és csak ennek alapján lehetne a jövőbeni feladatát meghatározni. Sebőné elvtársnő: Egyetért a jelentéssel kapcsolatban elmondottakkal. A pártszervezetek agitációs munkájául lehetne javítani, ami a szakosítóval kapcsolatban elhangzott, ennek van egy tartalmi oka. A legfontosabb az lenne, hogy a szakmájukban alkalmazzák0VEzeto elvtarsak, akxk valamikor egyetemet, vagy esti egyetemet végeztek, ilyen fajta - szakmájukhoz közel álló - szakon vehetnének reszt* _____________ I - '' ' . .
