Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1962-05-17
» . j ■ ' - 21 -Mádl elvtárs: Nevelőmunka kérdése az évfolyamon. 10 éves tapasztal atóm az a jelenség, hogy az első ávt^l „visszafelé megy az eredmény. A II. szigorlat idejére a hallgatók újból megemberelik magukat. Ezt a modern nyugati irodalom beáramlása okozhatja-e? Konkrétan a fraacianyelvü egziszenciális irodalom? Furcsamódon az ilyen jellegű müveket nem is ismerik, és lényegében a modern irodalmak oktatása tanulmányuk befejezése idejére esik. A hs Ugat óknak egy nagyfokú túlterhelése van. Olyanmérvű olvasmány—anyag van, amelyet a hallgató képtelen elvégezni. -Felmerült szervezeti formáknak a kiépítése.' Kétségtelen, hogy van az egyetemi hallgatókban II. III. évben csalódás. Részben az oktatók előadásszintje nem azt adja amit vár egy-egy előadástól, de valészinü hogy a középiskoláknak a szarfi vezettség után az egyetemen uralkodó lazább forma ' is problémát okoz. Reálisan fel kall mérni, hogy a hallgatóktól 5 év alatt mit kívánhat az egyetem, mi legyen elvégezhető anyag. A bölcsész-karon nincs arányban a megkívánt atoaS az_-al az időmenny iséggel, amivel a hallgató rendelke-A pártszervezetünk jelenleg próbál eredményt elerni. Elsősorban a kommunista oktatók az egyes tanulmányi csoportokat sokkal jobban kózbevaszik, és próbálnak eredményt elérni. 1049. óta egész sor reformkísérlet, „javaslat volt. Nem az volt a baj, hogy az elképzelés volt rossz, hanem a hiányos végrehajtás. Az oktatók megterhelésének kérdése: egyáltalán menynyire képzelhető el reálisnak, hogy agy egyetemi tari Sár félállásban vezet tanszéket. íz a gyakorlatba* nem nagyon vezet eredményre. Ezen a téren radikálisan fel kellene lépni. Vezető tudósoknál tudomásul kell venni h® de hogy fiatal, 25 óve* embereknek is másík állást is kell vállalni, ham hiszem, hogy indokolt. Megterhelést nem kizárólag a hallgatók lét szama a aoján mérjük, vannak különböző tipusu érák, tehát más mérce, mint a megteánlés Vallásosság kérdése: az ölHangzottakkal egyetértek, p-nnen az idagennyalvü területeken az utpbbi -ö fVD®n jelentős javulás mutatkozik. Oktatóknál felvetném a kérdést. hogy nyilván másképp Ítélünk még egy 70 -vas professzort és másikép egy fistól oktatét. Sz utébbi esetben vannak esetek, amikor ez a probléma pT°ST ássál, hogy az illető szakmailag sem megfelelő. Ha nem t hja ellátni feladatát, akkor/bátrán fal kell vetni, hogy más munkakörben kar Íjon at. to _________________________________________________________________________________________________• _____________________________________— s ---------■ ni*.' r