Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1961-09-20
MHMnHHMnHMMUŰ a ivüWM * wntma——IC i- 12 -A KlSz-nek van egy választott tagja, de még nem vett részt az MHS megbe széléseken. Borsos elv társ: Az anyagért a Végrehajtó Bizottság részéről én vagyok felelős. Az anyag elkészítésében nem vettem részt. Két fokozaton találkoztam a KlSz Bizottság anyagával. Részben összeesett a szabadságommal és mert jónak tartottam az anyagot, nem vettem részt az anyag elkészítésénél. Elsősorban a tervező intézeteknél és a kereskedelmi vállalatoknál érdeklődtem a munka iránt. Fekete és Vajda elvtár - sak a tervező intézeteket ragadták ki az anyagból. Beszélgettem tervező intézeti fiatalokkal, az a helyzet, hogy ez a megállapi - tás nem teljesen helytálló. Ott követjük el a hibát, amikor nem vizsgáljuk meg a tervező intézetekben dolgozók munkakörülményeit stb. A tervező intézeti fiataloknál„„nagyobb szakmai tanulási vágy jelentkezik, amit nem értékel az előterjesztés és elhanyagolják a politikai tanulást. Más a helyzet a tervező intézetbe került, vagy egy üzemben levő fiatalnál. A tervező intézetekben hamarabb kiugrik a régi mérnökök és a fiatalon odakerültek közötti tudás különbsége. Ezek a fiatalemberek nagy ösztönzést„kapnak, hogy a gyakorlati tapasztalatok és képzettség terén való lemaradásukat behozzák. Gyakran járnak el szövetségekbe, tudományos egyesületekbe stb. és érdeklődnek a szakmájuk iránt. Az üzemektől távol vannak és másfajta tulajdonság alakul ki bennük, de nem biztos, hogy ez kispolgári vonás. Az 5. oldal alján van: sok fiatal zárkózik el a politikai munkától és temetkezik a szakmai munkába. Ez félreérthető, a KlSz-nek srra kell ösztönözni, hogy szakmai munkájukat minél jobban végezzék el. Ezt a félreérthető fogalmazást másképpen kellene az anyagba irni. A KISz-nok arra kell törekedni, hogy a fiatalok jól végezzék a szakmai munkájukat és a marxista-leninista tudással tisztában le - • gyanek. Különösen a terVező intézeteknél kell elérni, hogy a fia - talok szakmai oktatása a KlSz kezében legyenek. A tapasztalt mér - rá nökök előadásai nagyon sokat segítenek. A különböző szervezeteknél más módszereket kellene alkalmazni. Mig a tervező intézeteknél dolgozó fiatal mérnököket nem nagyon izgatja a közös kirándulás, meg van a maguk társasága, zsebpénzük van stb. ez viszont nagyon jó az‘építőipari fiatalok között. A tervező intézeti fiatalok számára nagyon hasznos volna kivinni őket az életbe tanulmányi kirándulásra, építkezésekre stb. mert ezekből a gyakorlati munkáktól eléggé el vannak zárva. A beszélgetésekből nem tudtam megállapítani, hogy tofeyan lehetne érzékeltetni a KlSz hatását a KISz-en kívüli fiataloknál. Az egyszerű KlSz tagok és KISz-en kívüli fiatalok között a határ teljesen elmosódik, az előadásokra ugyanúgy elmehetnek, sok esetben nem is tud - ják egymásról, hogy ki a KlSz tag és ki nem. A KlSz tagok sem értékelik a KISz-t, mint a párt ifjúsági szervezetét. Régen a KIMSz feladatét jobban lehetett látni a párt felé, mint a KISz-ét most a párt felé. A kereskedelmi vállalatoknál a szervezettség aránya nagyobb, mint az iparban, nem azt jelenti, hogy itt öntudatosabbak a fiatalok. Az oktatésssal kapcsolatban: elsősorban a pártoktatásba kellene az idősebb KlSz tagokat bevonni. Nem ugy kellene kezelni ezeket a KlSz tagokat, mint a pártonkivülieket. A KlSz szervezeteknek egyre színesebb a munkatervük, mégis a tagságot arra kellene ösztönözni, hogy amikor egy tervet kialakítanak, több tennivaló legyen benne, amit maga a tagság akar. Ezen keresztül kellene folytatni a KISz-en belüli kommunistáknak a politikai nevelő munkát. A kerületi KTSz Bizott^ BT " "