Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.10.a/3)
1963-05-24
- lo - Jfe * / .* , Kérdések: Varró elvtárs: ., A nappali tagozaton a korhatár felemelése 35 evre miért hiba? Simon elvtárs: 'Az' eddigi korhatár 3o év volt, a korhatár felemelese pillanatnyilag ugy néz ki, hogy nem előnyös, mert vegyessé válik a tagozat. Anyagi problémák miatt nagyobb ösztöndíjra tartanak igényt, és egyéb okok miatt jobb ha a korhatáron túliak a levelező,ill. az esti tagozaton tanulnak. Kovács Éva elvtársnő: Egyetért Simon"elvtárs referátumával.Szeretne kihangsúlyozni a pontrendszerrel kapcsolatos problémákat.A magatartás-közös Y ségi munka-szorgalom megnyilvánulásait is érvényre kellene juttatni. A középiskolák feladata megnőtt,mert a felvételi bizottságnak nagyon nehéz egy rövid beszélgetésből olyan értékelést adni,ami reális. ..... Minden erőt arra kell összpontosítani, hogy a tanulok kitejthessék maximális képességeiket.Ezt akadályozza a tantermek és a tananyag zsúfoltsága.A középiskolák által adott jellemzéseknek differenciáltaknak kell lenniök. A maximális képességek kifejlesztését nem a IV.osztályba, lianem a középiskola legelején kell neveléssel megkezdeni. Ez nagymértékben kihat a pályaválasztás kérdésére is. Előfordulhat, hogy a diákok az I.-II. osztályban bizonyos sikertelenség miatt elkedvetelenednek. A szakköiök azért alakultak meg, hogy a hagyományos iskolai anyagokon túl kapjanak a diákok ismereteket.Ez a törekvés nem mindig sikerül, mert otthon nem kapják meg azt a ráhatást a munkás-párászt gyerekek,mint az értelmiségi családból valók. Tehát olyan szakkörökre is szükség van,ahol az ^ általános müve11ség-kultura szempontjából megfelelő segítséget kapnak a diákok.A hagyományos szakkörökből annyit kellene üzemeltetni,amennyire a gyerekek igényt tartanak és nem maximálisan kilencet. _ .. . A tanárok segitése sincs megfelelően biztosítva.A szakköri segédanyag nem biztosított, tehát ténylegesen nagyobb felkészültséget igényel a tanártól a szakköri foglalkozás,mint a hagyományos iskolai óra.Ugyanakkor kevesebb a díjazása, mintha a fizetését elosztanánk az óraszámmal.Ha egy tamar^ máshová elmegy tanítani különórát,akkor 2o-25«~Et-os órabért kap, ha szakköri foglalkozást tart,akkor 12.-Ft-t. A tanévnyitó utasításnak nagyobb hangsúlyt kellene adnia a pályaválasztással kapcsolatos tennivalóknak;meg kellene határozni a tennivalókat. [ A J. [ ____ I 1 r