Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.9.a/11)
1982
IMS^bbsBMHW a/ Általános iskoláink: a közművelődési tevékenységükkel is közelítsenek a nevelő iskolához. Szervezzenek minél több és tartalmasabb programot, iskolán kivüli; múzeumok, szinház-raozi látogatásokkal, sport programokkal, a természetjárás lehetőségeivel, az úttörőmozgalom közösségi megmozdulásaival gazdagítsák az iskola oktató-nevelő munkáját,- a kér. Tanács, az iskolák fordítsanak nagy gondot a szünidők szervezett kulturális programjára, a nyári napközistábor fejlesztésével, kihelyezett lakóterületi programokkal osökkenjen a csellengő gyermekek száma. b/ Középfokú tanintézeteknél az oktató—nevelő munka szerves részeként jelentkezik a közművelődés tennivalója. Személyi feltételek biztosítottak, szükségesnek tartjuk - az iskolák közművelődési munkájának összefogása érdekében - a közművelődés felelősi funkció beállítását. A szakmunkástanuló intézeteknél fordítsanak nagyobb gondot az olvasási kultúra kialakítására, a tanulók művelődési igényfejlesztésére. Középfokú tanintézeteinkben számolnunk kell azonban a közmüvelőyy lödési munkát hátráltató objektív körülményekkel a tervciklusban,- 5 napos munkahét /megnő a napi kötelező óraszám/- túlzsúfoltság, teremhiány- kétmüszakos tanítás E gondok megoldására, a tervidőszakban nincs lehetőség a közművelődési munka formáit e körülményekhez kell igazítani, kei&sék a megoldást, A lehetőségeket bővitity az "Egy iskola egy gyermekintézmény" mozgalom és a KISZ kulturális rendezvényei. Az éves programokban itt is törekednek az iskola nyitottságára, múzeumok látogatásával tárlatok, kiállítások megtekintésével, TIT előadásokkal, színház, mozi, iró- olvasó talaálkozókkal bővítik az általános műveltséget, ‘ ; JÉ, y|' I , . ... . ./ _ „ .
