Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.9.a/4)

1970-01-29

Hartmann Sándor /Meteor Ktsz/ Kiss Zsigmond /meteor Ktsz/ tagfelvételét a VB elfogadta^ Marciusz Mihály pártból való tört lését a VB elfogadta* Jelentés a Politikai Bizottság és az MT szemé.lyzeti....munkára hozott határozatainak végrehajtásról, a káderek...ideológiaija eazmex"továbbképzéséről, a tervszerűség érvényesülésé.ről_a__ közoktat s terű e tu. •. . . f } Lajtai elvtárs /kiegészítés/ A jelentésben utalás történik arra, hogy a vezetők, pedagógusok beállításánál pályázati rendszer lett kialakítva. Meg lehet állapítani néhány évi tapasztalat után, hogy ez a pályázati rendszer helyes, egészséges kiválasztási lehetőséget biztosit az előző évekhez képest. Azt is látni kell, hogy ez a pályázati rendszer komoly lehetőséget biztosit arra, hogy több^emberből legyen kiválasztva a megfelelő vezető és a társadalmi szervek bekapcsolásával kollektív döntés születik. Ebből a szempontból irendkivül jó dolognak kell tekinteni és úgy gondolom, hogy az utóbbi igazgatói kiválasztásoknál kerületünkben is eredményesnek bizonyult. Változatlanul fenn áll az irányítás lehetősége is, te­hát a Fővárosi Tanács, a felsőbb szerv kezdeményezései alapján vissza lehet irányítani az állami és gazdasági élet különböző területeiről iskolákba és ebben az esetben a pályázati eljárást el lehet engedni. Ez helyes intézkedés.A Fővárosi Tanács speciális /tó igazgatói tanfolyamot indított, amely a vezetés tudományara igyek­szik megtanítani az iskola vezetőket. Eddigi információink szerint ez a tanfolyam nagyon hasznos, egészséges. HOZZÁSZÓLÁSOK: Filipszki elvtárs: Az anyagot elfogadom. Néhány észrevételt tennék, ami egyrészt az anyagból nem derül eléggé ki, részben a válaszadások arra kész­tettek, hogy egy-két kérdésben véleményt mondjak. Kétségtelen dolog, hogy az iskolavezetésben a demokratizmus oldal­nak ki kell domborodni, azonban vezetésről nem beszélhetünk úgy, hogy csak a demokratizmus oldal érvényesüljön, mert a vezetésnek két oldala van. Arra kell törekedni, hogy a tanári testület az ő képességének birtokában a maximumot nyújtsa az iskola életében. Erre csak úgy tud törekedni a vezető, ha ezt figyelemmel tudja kisérni, meg tud győződni, hogy milyen képességet nyújt a tanítás során a tanár, s ha ezt észleli akkor a centrális oldalnak is érvényesülnie kell. X _______________________________I --------------------------------------------------------­­J ^ ^ . . *

Next

/
Thumbnails
Contents