Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1968-07-11
i tudnak az életből tanítani, az elvtársak közelebb kerülnek a vezetőkhöz, sokszor példaképüknek is tekintik* A ker-i KISZ propaganda munkához talán nekünk kellene több segítséget adnunk* Elég sok elvtársat nem tudtunk az M-L.Egyetemre felvenni, részben helyhiány miatt, részben nagy volt a választási lehetőség. Véleményem, hogy helyes lenne egy kerületi oktatási formát szervezni, ahol a kimaradt elvtársakkal foglalkozni tudnánk, pl, nemzetközi munkásmozgalom szemináriumon. Az M-L.Esti Egyetem esti tagozaát alaposan meg kell vizsgálni, hogy milyen lehetőségeink vonnak és utána helyes lenne visszatérni a témára. Javasolnám, hogy jegyzőkönyvileg mondjunk köszönetét a propagandistáknak, akik nagyon sok szeretettel, gonddal végezték munkájukat. Kakukné et.;- Az előterjesztett anyaggal egyetértek és nagyon jónak tartom. A ker-i előkészítőről nagyon nagy elismeréssel ű beszéltek propagandistáink. Úgy gondolom, hogy másutt is komoly előrelépést történt a propagandistákkal való foglalkozás^terén,- az alapszervezjetek részéről is. Úgy is? hogy megfelelő anyagokkal látták el a propagandistáikat, úgy Írásos, mint szóbeli tájékoztatásra gondolok. Az induló és a záró-létszámmal kapcsolatosan - a mi összesített értékelésünknél is úgy érzem, hogy sokkal szebb képet mutat az induló és záró-létszám hasonlítása, - lo % lemorzsolódás mutatkozik. Ez a szám nem mutatja, hogy hányán hiányoztak év közben, és hány főt kellett hiányzás miatt felelősségre vonni. Arra nincs kimondott szó, hogy hány hiányzás után lehet a hallgatókat kizárni. Mi ezeket a problémákat saját magunk is látjuk, tehát nem lehetünk nyugodtak a résztvevők száma nem olyan szép. A párttagok oktatásban való részvétele - ker-i szinten 52 %. , a PNYV-nél a párttagok fele, 5o %-a vesz részt pártoktatásban, ezt nem lehet rossz számnak tekinteni. Azért is, mert a párttagok kb. 3o %• 4-5 éven belül nyugdíjba megy, s ezek az elvtársak koruknál fogva, körülményeiknél fogva nem a pártoktatásón, ^ hanem inkább a tömegszervezeti oktatásban vesznek részt. Ezenkívül nincs felmérve az állami oktatásban való részvétel, pedig egy tekintélyes része a párttagoknak itt is' részt vesz. Arra kell törekednünk, hogy lazább oktatási formára még több párttagot vonjunk be. ' Az oktatási forma színvonalát illetően egyetértek az Éliás elvtárssal, nem tudom hogyan lehetne ebből a "taposó-malomból" kikerülni, sokszor módunk sincs elvtársakat magasabb oktatási formára javasolni. Véleményem, hogy a pártoktatást nem lehet pótolni "ki mit tud” versennyel, - nem rossz gondolat, de más vonatkozásban kell hasznosítani. A szemináriumokat a jövőben még jobban fel kellene használni a pártszervezet agitációs céljaira. Vállalatunknál 81 propagandista van, akit konkrétan ilyen célra igénybe lehetne venni. A jelentéssel egyetértek, jónak tartom, azt is helyeslem, hogy a propagandistáknak köszönjük meg a munkájukat. Karácsony et.: A Pol.Biz. 1968.márciusi határozatában megváltoztatta az oktatást, egyrészt a nagyobb tömegeket átfogó összes oktatási forma szinte gazdasági tanfolyammá vált. A másik amit eléggé hangsúlyoz a határozat, hogy közelebb kell virmi^a^tananyagot a párttagság széles tömegeihez. Az ellentmondás különösen élésén jelentkezett a közgazd.ismeretek// tanfolyamán. 6
