Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1964-01-03
y . g MSZMP. III.ker-i Bizottsága Budapest, 1964. január 3* Budapest, III,, Miklós u.32. ^ / 1 i rD [hl \ A \ \ , Jegyzőkönyv az 1964, január 3-i Párt-Végrehajtóbizottsági ülésről. | | • J Jelen vannak: Bihari László, Dobos Sándor, Gyurcsó Pereno, Stadinger István, Ratulovszki János-, Tóth Zoltán, Szilágyi Kálmánná, Végh László, Kádár Ferenc, valamint a PVB, állandó megíjivottai: Balázs Józsefné, Hárs Lajosné, dr,, Lakatos Ernő, Sütő Károly, Igazoltan távol vannak: Kakuk Józsefné és Korcsog András elvtársak. Meghívottak az I. napirendi ponthoz: Varga Kovács e, BPB. Okt0Oszt. Kemény Csaba e. III.PB. vez.prop, Stróbl Kálmán e. " " reX Dominik Gyula e. m i* igazoltan A távol Bán Sándorné e. III. PB. oktatási felelőse. Bihari elvtárs üdvözli a VB-tagjait és a meghívott elvtársakat, majd ismerteti a napirendi pontot és felkéri az elvtársakat az anyag kiegészítésére , I. napirendi pont: Jelentés a Marxizmus-Leninizmus Esti Középfokú Iskola féléves munkájának tapasztalatairól. Bán elvtársnő a 6.oldalon 9 elvtárs helyett 7 elvtárs került más iskoiára. Á 4 elvtárs helyett pedig 3 elvtárs maradt ki. ■ ■ Kérdések: \ Stadinger elvtára a 7. oldalon szerepel a tankönyv nem megfelelő volta. fi Mi a baj’ a tankönyvvel? 2./ Ugyancsak a 7. oldalon hiányolják a tematikával kapcsolatban, hogy a pártszervezeti munkáról nincsen előadás. Jónak tartják-e ezt a tematikát? Tóth elvtára 1,/ Hogy történik a kiválogatás erre az iskolára, az alapszervek által javasolt személyek bekerülnek-e? Bihari elvtárs 1./ A 77 % az egészhez van viszonyítva a 82, vagy pedig a 63-ho 25 ? Bán elvtársnő: ez a tankönyv egy eléggé magas fokon megirt„könyv. Nem elég magyarázó és különösen a filozófiával foglalkozó„rész„nehéz, így a hallgatók nehezen értik meg az anyagot. A tematika„jó. Csupán hiányoljuk a tankönyvből, hogy nem foglalkozik eléggé a pártmunka gyakorlati részével, holott ez egy igen fontos rész. A hallgatók kiválogatása erre az iskolára. Minden egyes hallgatóval beszélgettünk, akit javasolt a pártszervezet. Elmondtuk a követelményeket, és elmondtuk az egész iskolának a rendszerét is, „„hogy tulajdonképpen tisztában legyének azzal,-hogy mit várnak tőlük, eddig mit tanultak, milyen oktatásban vettek részt. 5 elvtársat el is tanácsoltuk az iskoláról, mivel nem volt megfelelő a felkészültségük. í I I