Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1977-01-19

I

i rr i

P - 8. -1

(Sok vita folyik arról,hogy ki a káder és ki nem,de a legfontosabb a káder,az ember, az emberrel való törődés. Kétféle törődés van, fizikai és szellemi, a fizikait szolgálják a szűrővizsgálatok,egyebek,de sokszor a szemünk láttára dolgozzák betegre magukat.

A szellemi karbantartás sokkal nehezebb.bonyolultabb*

4*oldalon irják,hogy a hatáskörbe tartozó vezetők 86 %-ának felsőfokú szakképzettségei van,viszont csak 35,7 %-ának van valamilyen szintli politikai iskolai végzettsége*

.

lAzzal teljesen egyetért,hogy a politikai tudás,eszmei,világnézeti (szilárdság nem azonos a papiron levőkkel,de a teljes spontaneitás I amit sokszor hagynak,szintén nem jó.

Hiányzik ebben a nagyon is gyorsan változó világban - s ezalatt érti a gazdasági környezetet de sok más kérdést is - a gondolatok kicserélésének,a vitáknak lehetősége, nem elég csak a felhalmozott folyó iratok felét elolvasni. Valami klubbszerü megoldás lenne talán jó.

Emlékeztet a tőkés világban lévő "Római Klub"-ra, az ott felvetett dolgokra van marxista felelet,de hol vitatkozzanak róla, hol beszéljék meg ?

Í Végezetül az utánpótlásról,a fiatalok funkcióba állításáról kiván

szólni; amig a felszabadulás után az természetes volt,hogy valaki kapott egy levelet,hogy holnap igazgató X helyen,és ment felkészületlenül ós menet közben tanult bele, - ez helyénvaló volt,mert az élet szabta kényszerűségből fakadt, ma már igy nem mehet. Van is rá mód,

I

hogy lépcsőzetesen felkészüljenek.De azért valahol el kell kezdeni tanulni a vezetést, S bizony nagy gond,hogy fiatal mérnökök elmennek az iparból,nem vállalják még a vezetői munkát se ott,azzal,hogy úgy ninos egy nyugodt napjuk; inkább elmennek kutatómérnöknek.

N.vitrai Ferencné Dr.elvtársnő*

Hogy az anyag jó,az az eddigi vitából is látszik,neki külön tetszik,

■ hogy színes.

I Ha valami témakörben nagyon kell óvakodni a formális elemektől.akkor I

ez a téma az. De nem hiszi,hogy egy klub alkalmas erre, nem oidana f meg általános problémákat. Sajnos az érdeklődés se mindig egyforma; legutóbb,araikor részt vett a 3 hónapos vezetőtovábbképzőn,voltak olyanok,akik elvitték az előadásra a napi munkájukat,azon dolgoztak oda se figyeltek az előadóra.

S attól,hogy valaki bizonyítványok birtokában van,még nem biztos,

} hogy megfelel a hármas követelménynek.

Bár az anyag jó,a 10 oldaltól a káderutánpótlás témájára szükül.ós | nem kap elég hangsúlyt a káderekkel való rendszeres és folyamatos \ r foglalkozás,holott qz kulcskérdés; ebben kell előbbrelépni, ebben Mercs] ’ elvtárssal egyetér®/ sokszor csak kétszer foglalkoznak a káderrel, I 1 amikor kinevezik és amikor elhal. Szép gondolat,hogy a fiatalokkal J

kell foglalkozni,de azért a 40 évesekkel sem árt.

A 7.oldalon egy kifejezetten rossz példa van a KSH-ból.Csak nem veszik azt rossz pontnak,hogy kineveltek tehetséges,fiatal embereket,akiket f kiemeltek, hiszen ott ls"káder",s az a jó,ha nem "titán" káder.

A nők helyzetével az anyag a dolog súlyához mérten foglalkozik,de ff "az"t javasolja,hogy a 10,oldalon levő negyedik alfejezetben levőket

fegyék feljebb,vagy egybe ú y,hogy" a vezetői utánpótlás még tudatosabb nevelésében, ideértve a nők nevelését az utánpótlás keretében.

Lm _J

i . - - - - - j