Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1974-01-24
&-FW*1 % l • ! - 2o ~ »f Kovács Ottó elvtárs a VB nevében köszönti őket. Elmondja az érintett ' elvtársaknak, hogy a VB tagok megfelelő tájékozottsággal rendelkeznek az üggyel kapcsolatban. Úgy tudja, hogy a jelentést mind a lcetten megkapták. Az a kérdése, hogy van-e valami megjegyzése, véleménye, kiegészitenivalója bármelyilcőjüknek a jelentéssel kapcsolatban. Bármelyiköjük kezdheti. Melegh Gyuláné elvtársnőt Talán inkább a VB tagok által feltett kérdésekre szeretne válaszolni. Kovács Ottó elvtárst Először mondja el, amit akar még kiegészítésnek, majd inkább utána kérdeznek. Melegh Gyuláné elvtársnő: A következőket mondja el: Negyedik éve dolgozik a Pasaréti iskolában a Pártbizottság jóváhagyásával. Annak idején, amikor idehelyezték azt mondták, hogy egy igazi kommunista igazgató mellé kerül igazgatóhelyettesnek, hogy tőle csak tanulni lehet. Nem szokta ezt emlegetni, de az édesapja, -aki 19-es kommunista volt - a Csillag börtönben ült, ezért külön élmény volt a számára, hogy olyan emberrel dolgozhat együtt, olyan ember a közvetlen felettese, aki szintén illegális kommunista volt, hiszen Kiss elvtárs 1938 óta párttag. Ezután az indulás után kb. egyévig harmónikusan dolgoztak együtt - majd nem tudni miért - ez munkakapcsolat megromlott. Sok hibát, hiányosságot vett észre, és az igazgató viselkedése nem felelt meg annak a képnek, amit először magában kialakított. Kb. másfél évig próbálta magát meggyőzni, hogy talán ő lát helytelenül dolgokat. Segítséget kért a párttitkártól, segítséget kért a párttagoktól, eredmény nélkül. Az igazgató elvtárs sajnos nem elég erős kezű és befolyásolható. Olyan emberek befolyása alá került, akik egyáltalán nem példamutatóalc, politikailag nem megfelelőek, bár szakmailag "állítólag" jók. De ő ezt a szakmai kiválóságot is megvétózza, mert hogy I lehet az jé pedagógus, szakmailag kiváló, aki például a gyereket lehülyézi, mint Somogyváriné, pofozza a gyereket, mint Kováts Judit, vagy Balázsné, aki egy tüt nem tesz arébb, ha nincs anyagilag dotálva. És ezek az emberek az igazgató segítőtársai. Az esetleges külön munkákat maguknak tartották, a helyettesítéseket egymás között intézték el. Az órarendet úgy állították össze, hogy őnekik legyen jó. Csak azt az embert türtém meg maguk mellett, aki fejet hajtott nekik. Ő nem hajtott fejet. Ebből adódtak a konfliktusok. Az igazgató nagyon sok feladatot rét rá, majd visszavette azokat, anélkül, hogy őt megkérdezte volna. Az előde nem volt harcos ember, most már látja, hogy az is inkább nyugdíjba ment, minthogy ezt a légkört tovább tűrje. Amikor ő átvette az adminisztrációt azt hitte ez az ő munkája egészében. Hiba volt talán, hogy sokszor tovább ott maradt, dolgozott, mert precíz, pontos munkát akart végezni. Sokszor rá szólt az igazgató, hogy miért van még ott. Neki a munkát konkrétan senki sem adta át, mielőtt odakerült volna előtte való nyáron többször bement az iskolába és mindent megnézett. Elolvasta a jegyzőkönyveket, adminisztrációs anyagokat - egy nyarat szánt erre, hogy Kiss elvtársnak megfelelő munkatársa legyen, akire lehet számítani. | — .
