Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1973-11-29
r swj-amwnwuiBíS * Az uj iskolai rendtartás jelentős mértékben segíti a politikai törekvéseket. A baj az, hogy az uj iskolai rendtartás jelentőaségének felismerése nem ment kellően végbe sem a tantestületben, sem a diákok körében. a rendtartást nem tudjuk úgy végbevinni, mint ahogyan azt kell, akkor az egész nevelőmunkát hátráltatja. A szocialista iskolának egyik fő segítője kell, hogy legyen a rendtartás. A pártszervezetnek segítséget kell adni abban, hogy ezzel sokkal többet foglalkozzanak. Az állami intézkedések jó terppet biztosítanak ahhoz, hogy a határozattal megfelelően lehessen foglalkozni. Az eredmények között legfontosabbnak azt tartja, hogy az egész közoktatással való törődés sokkal fontosabb helyen van mindenütt, mint a korábbi időkben. Sokkal jobban odafigyel a társadalom a közoktatás dolgaira, mint ahogy azt korábban tette. Növekedett az aktivitás a társadalom minden rétegében. Nagyon nagy eredmény ez 1 óv alatt, hogy nőtt a pedagógusok felelősség© érzete, lelkesedése, tenniakarása, az uj iránti törekvés. A korábbiakhoz képest valamennyi társadalmi és tömegszervezet is sokkal aktívabban kapcsolódik be ennek a haáározatnak a végrehajtásába . Az eredményes munkának az egyik fő forrása a kerületi Tanács Művelődésügyi Osztályának nagyon következetes munkája. Ha a határozat feladatainak vizsgálatát elvégezzük, első helyre kell tenni a Tanács Művelődésügyi Osztályának munkáját. A legtöbb feladatot a Tanács hajtotta végre ebben a munkában. A HNF és a pedagógus szakszervezet nem volt ilyen következetes ebben a munkában. A pártszervezetek, különösen a pedagógus pártszervezetek tevékeny- I sége jobb. A pedagógus pártszervezetek voltak ennek a munkának kohászai. Figyelemre méltó az az eredmény, amelyet az óvodai nevelésben elértünk. Ha túl tudjuk teljesíteni az óvodai férőhelyek számának emelését, akkor tovább tudunk menni a nevelő mánkéban, mert az a legfontosabb, hogy már ebben a korban megfelelően nyúljunk a gyerekhez. A kerületben a beiratkozottak 99 7>-a elvégzi az általános iskolát. t Jó törekvés a szak-tantermek létrehozása, áe alapvető a hagyományos osztályok számára biztosítani a minimális feltételeket. A szak-tantermek kialakításával lassabban tudunk előremenni, <5* jó néhány iskolában ez előirt normák alatt vagyunk felszereltséget tekintöe. Az oktató nevelő munka terén forradalmi változások történtek az elmúlt esztendőb&flp. Ez a tény leikesitő és nagy tisztelettel tölt el bennünket, az ott dolgozó pedagügusok iránt. Az alsó tagozaton tanítók 83 %~a ké3z igy tanítani, ami nagyon nagy eredmény. M ... LM i L 9 ^ - 20 -
