Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1961-03-16
\ I 1 * 4 lehet mondani, hogy a szemináriumokon az anyagot ill. annak f<5 kérdéseit megtárgyalják és a propagandisták összefoglalót adnak egyes kérdésekről. ^.Komoly pozitívum, hogy a hallgatók nagy része rendszeresen olvassa c. napi sajtót. Miután a témák olyanok voltak /nemzetközi helyzet,gazdasági helyzet/ a sajtó olvasása után is hozzá lehetett szólni a vitákon. 01 * A megvitatott anyagokkal kapcsolatban a következő problémák, ill.téves Í néz etek merültek fel: nőm értették az államkapi t a lí z mu a _ .1 e lle g é t ás tartalmát. Sokat foglalkoznak még több szemináriumon a TSz szervezés kérdéseivel. Felmerült olyan kérdés i3, hogy a parasztság vissza fogja-o fizetni a rá.iuk költött nagy beruházási összegeket. Vagy mi az I űogy hiányzik a murikakedv egy-egy TSz-bon. Továbbá sok helyen a hallgatók-a legegyszerűbb közgazdasági fogalmakkal sincsennek tisz'v tában. Pl. a termelékenység, a nemzeti jövedelem, önköltség stb. Ez j.re. azt mutatja, hogy a hallgatók jelentős részénél a politikai gazdaság% A tani nlapismeretck teljesen, hiány óznak. Az uj fogalmakat nem ismerik, | i pl. neokoloniálizmus, ultrakolonialiata, vagy olyan megfogalmazásokat . t mint reálbér, objoktiv jelenségek, reakciós. Pozitívnek értékelhető ^ ^ az, hogy ezen szavak értelme ill, a meghatározások után érdeklődnek. A propagandisták jelentései - amelyek sajnos elég gyengék - a szemináriumok lényegét, tartalmát és főleg problémáit nem mutatják meg és fa néhány személyes ellenőrzés tapasztalatai alapján azt lehet mondani, hogy a felvetődött problémák tisztázódtak, A hallgatók igyekeznek a tárgyalt témákat a gyakorlattal összekapcsolni. Ez különösképpen sikerül a "Népgazdaság" c. téma vitáinál. Itt főleg az üzemben dolgozók a saját üzemi helyzetüket tárgyalják meg az anyag keretén belül. D-jellemző volt ez a nemzetközi helyzet auyagcdrc. is, főleg a Külügyt’ • nisztóriumban dolgozó hallgatóknál. De találkozunk olyan - saját tapasztalatokra - utaló kérdésekkel, mint pl. a Lukács fürdő szemináriumán, ahol ogy egyszerű asszony arról beszélt, hogy a népgazdaság fejlődésén belül as ő munkásélete is milyen nagy fejlődésen ment keresztül. | Ha a szemináriumok ill. a tanfolyamok helyzetét vizsgáljuk, megállapíthatjuk, hogy azok segítséget nyújtanak a mindennapi életben való tájékozottsághoz, úgy a leül- mint a belpolitikai kérdések vonatkozásában. A most tárgyalás al tt lévő "A népgazdaság fejlődése" c. téma #N f y
