Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1961-03-16
^ — 6 — , scgitő hatással van as üzemi munka fejlődésére, hazai, hogy a propán gandisták megmagyarázzák a terme lé kenj? s ég, az önköltséges okként és kér* déseit, azok kihatását és igyekeznek megértetni a hallgatóiddal, hogy az egyéni és közérdek azonos. Ka teljes mértékben nem is sikerül minden elvi kérdést megértetni a hallgatókkal, de eleve ti énül előre lépünk c téren is. Ezenkívül az időszerű kérdések tanfolyamain résztvevő hallgatóknak a nemzetközi és gazdasági témák megbeszélése okvetlen a napjainkban ránk háruló feladatok megoldásában ad segítséget. A jövőben még nagyobb figyelmet kell fordítani az elmélet és gyakorlat összekapcsolására., Úgy kell az oktató, nevelő munkát végezni,' hogy az a gyakorlati életben pozitiv hatással legyen, ■ IIX* • _ A szakcsoport kapcsolatai,az irányító pártszervek segítő, ^ ellenőrző munkáj ay A Budapesti Pártbizottság Ágit.Prop* Osztálya által rendszer"sitett előkészítő előadások segítenek a kér. pártoktatás irányításában. Az idei oktatási évben megtartott előadások kivétel nélkül jók volt sic, úgy tartalmilag, mint felépítésükben. Különösen nagy segitséget kapunk a szakcsoport budapesti instruktora Varga ct.nő személyében,aká rendszeresen résztvesz a szakcsoport ülésein, a propagandista konferenciákon, és több szemináriumon is. Véleményt mond a szakcsoport és a propagandisták munkájáról és segiti véleményével az elvi kérdések tisztázását. té tt A kér. PVB lényegesen többet foglalkozik az oktatás kérdésével mint ezt megelőzően. Rendszeresen tárgyalja az oktatás beindulását, t.ártalmát ás a munkánk segítésére több határozatot hozott, mely • k r irányítást adnak* Különösen jónak értékelhető az a változás ilxc ség, hogy a VB tagok több alkalommal tartottak a propagandisták rés re tájékoztató előadást. Ez ‘lényeges lconkr ét uniókat ad a témálc tárgyalásához. ' ' Az Agit.Prop. -osztály segítsége és irányítása ié fejlődést mutat. Rendszeresen tárgyalja az oktatási munkát ás ami ezelőtt nem volt., ^ rendszeres megbeszélést tart a szakcsoport vezetőkkel. A szakcsoport vezetők értekezleten a kor* oktatási munkáját érintő határozatokat 1 ismertetik és tájékoztatót adnak olyan kérdésekről is,amelyet az oktatási munkában jól fel tudunk használni ás-amelynek ismeretében nem kullogunk az események után. Gondolunk itt pl. elsősorban a Politik A q 7 1 ~'"ig "—' — — ...• • . _-—Tf, — ^■ | m rnnraimuiM \aaamumm t— J
