Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1957-09-19

• I

t m

»

elakadása, a kartérsak, nem párttagok! közönbössége volt, pl. a falitáblákon történt kiírásokat az iskolákban észre e;em vették, de utólag azután sajnálkoztak, hogy nem tudták.

Pártoktatáson fenti témákkal csak egy csoportunk vett részt. Szigeti.Jó-* zsefné elvtérsnő vezette, nagyon jól. Hallgatósága egyre szaporodott.

4 •

Április vége május-junius a pártkonferenciéra történő készüléssel telt el.

A II. kerületi küldöttvélasztó gyűlésre hat taggal mehettünk, a nagybudapestire bekerült az I.B. elnökünk. Ez alkalmakkor egyrészt állástfoglaltunk az oktatás tárgyi feltételeinek megjavitásáért, igy többek között a SZOT-iskola legalább egy részének megszerzéséért, másfelől hangoztattuk, hogy a jövő tanévben alaposabban, jobban kívánjuk ez iskolai munkát megszervezni, mert felismertük, hogy a szocialista nevelésnek alapfeltétele yaz iskolai élet gondos, részletekbemenő, ellenőrzött megszervezése.

Junius végén résztvettünk a hittanbe Íratással kapcsolatos kampányban, amelyet abból a szempontból eredményesnek mondhatunk, hogy sokakat, akiket az ellenforradalom megfélemlített sikerült megnyugtatnunk. Ezek a szülők Örültek, de persze voltak olyanok is, okik elzárkóztak előlünk,

bár kévés számmal. Mégis ez a munka nem lehetett flapos, rpert ezt a munkát állandóan, tanítás közben kell tulajdonképpen, végezni. Mégis abban a sajátos helyzetben amelybe az ellenforradalmi terror hozta az iskolát, igen szükséges volt ez a munka, A materialista világnézet kialakításának a feladata állandó feladatunk kell legyen.

A pártépités terén lassan, de biztosén haladtunk előre. Kezdettől fogva

minden iskolát beosztottunk egy I.B, taghoz, aki ott az elvtérsakkal tartotta a kapcsolatot, segített, tanácsokat adott, felvilágosított. A szakszervezet tavaszi határozatával kapcsolatban tartott tantestületi gyűléseken ezek az elvtársak is megjelentek és támogatták a szakszervezeti elnököket.

írásban is fordultunk a pedagógusokhoz: március 15-ére és április 4-re mi is propagáltunk egy olyan anyagot, amely' rámutat a nagy történelmi különbségekre 1848 március 15-e és 1956 október közt, valamint megmutatta, hogy viszont 1848 március 15-e épp úgy egy korszak hajnala volt a polgárosodásé, mint oh(>gy 1945 április 4-e a szocializmusé Magyarországon. Beszédvézlattal is hozzá segítettük kartérsainkot ehhoz, hogy ilyen szel-' lemben tartsák meg ünnepi beszédeiket*

o.

Lm ~ 1 |- 2 -