Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1958-03-28
i I I x -... 5 -. Nehéz ezen a téren még a harc? mert sok nevelő maga eon vetkőzte még le idealista nézeteit és nem-tud olyasmi' ellen redményesen harcolni kifelé? amit még mag'ban sem küzd/;! lo0 Azonban van minden iskolában .jónéh'ny pedagógus? ak_!e támaszkodni tudunk? - őket keli igán/bevenni, A szülői h'zra.sem lehet itt támaszkodni sok esetben* A polit-echnikai képzés ős-fejlődőben van. Az 'lt* iskola alsó-tagozat'bán kézimunkaoktat's foT-yik /papir, . fa, kiv'g's, varr's, kötés/ mindjobb eredménnyel* A tanulók igen azeratiko Az ilyen ir'nyu képzést segitilr. elő az ezermester, repülő-modellező, fotó, , főző és hasonló';:s'áákkŐreink, valamint egyes isk, - l'kban a biológiai 'szakkörök /pí<*T'nosi.es/, amelynek keretén be^ lül* növény-, vir'feterjesztés 'folyik* A napközikben .is van ilyen ir'nyu munka. J'tlkokat készítenek s abból v's'rt rendeztek* /Pl, Attila u. fiúi sk*/ '* - te ! A középiskolámban m'r fejlettebb a politachnikaí,,képzés a különböző-technikai szakkörökben é» a gyakorlati**órf%tru Pia " ' a Petőfi-gimn'ziumban az üvegmegmunk'ló, famegmunk'ló szakkör igen jó eredménnyel éolgozikc Hasonló a munka a Toldy gimnáziumban is* A középiskolák eszközökkel is jobban el vannak l'tva*, A jövő tanévben az 'lt» iskolámban is-ki óhajt jám szélesíteni felsőbb oktatásügyi szerveink- a politechnikai oktat ásta Aa V. oszt'lyba bevezetik heti 2 ór'val a gyakorlati foglalta-• zásokátr ahol.;.§rre megfelelő helyiségek műhelyek cálj'ra bőc . .-sithatók* -Most v.é.geazük iskoi'inkban ,a lehetőségek fetmlrée.*jc A megindult ilyun_ir'nyu foglalkoz'sokhoz .munkaeszközöket is s biztosítanak... Az osztáLy áLtal'ban_ segítette a nevelők munk'j'te, Szakmai munkaközösségeket szerveztünk, azok összejövetelein aktuális problám'kat t'rgyultak meg. - A nevelők tanmeneteit 'tnéztük. ór'kát l'togattunk. A l'tottakat megbeszéltük a pedagógusokkal,, igazgatókkal, Azokból a tárgyakból, ahol nehézség n-ítatkpzott# jól előkészített bemutató ór'kát szerveztünk. Ezeket az Órámat vit'k követték, - Egyénileg foglalkoztunk'-a pedagógusokkal, főleg,-akiknél problóm'k mutatkoztak a munkában., magatartásban. Vil'gnázeti-politika.i-f ejlődásük-érdekében az xxbán nem tettünk meg mindent* Problémája az osztálynak? hogy nincs tanulmányi felügyelője s .tósokírényu feladatot két embernek megoldani időben szinte képtelenség. Az iskolámat segítik a társadalmi szervek is. A Szülői Munkaközösségek az anyagi - támogatós mellett ez évben erkölcsi t'nogat'st is nyújtanak az i.skol'knak» /Hi'nyzók 1'torta ? ' napközik ellenőrzése, szakkörvezetás, uttörő rajvezetés, stu,., A patronáló üzemek is - b'r még gyéren- az anyagiak mellett erkölcsi t'mogat'ssal is az iskolám mellett 'lln-ak* Igen jól dolgozik pl. Az ERöMÜ Trözst a T'ncsics u, iskolásán* 1 it S ■ > %ű * \ . I i >_____-____________________________________________________________________ -. -................: Me*Bmtiam!.ixiaKLi.u