XXIII.221.a.1 / 49. kötet XXI. Kerületi Tanács tanácsülései. 1958.02.25. Beszámoló a kerület oktatásügyi helyzetéről
| | - 4 - r .. ■ H I KárDáti G.-yulas elmondja, a falon lévő jelmondat "Gyermekeink Be Vei ésélTrr mTndarny ián felelősek vagyunk." - tisztán tűk- rözi a szocialista ember gondolkodó őst • x.zt kiegészíti azzal, hogy a felnőttek neveléséért is mindannyian felelősek vagyunk. Kérése a pedagógusok felé, hogy a tanulókat magasabb színvonalú nevelésben részesítsék már az tilsotagozatban, hogy a felső tagozatban megfeleljen a követelményeknek. k Pető Józsefi elmondja, a Fodor elvtár beszámolóját megértette, de kicsit furcsának talalta, amikor a beszámolóban az hangzott el, hogy Károson nincsen nupköziotthon, de hogy is lehetne, amikor még iskola sincsen. 19í>6-ban Ígéretet kaptak, hogy Kóroson felépül egy 8 tantermes i.jKola, de sajnos az ellenforradalom közbejötté miatt csak 4 tantermes iskola építését Ígérték meg, de ez még a mai napig sem valósult meg. Az ősszel már az alapot elkészítették és előregyártott elemeket is hordtak az építkezés helyére, de később elvitték azzal, hogy nem felel meg. Ez kb. 80000 forintba került. Kéri a Tanácsot,vizsgálják meg, kit terhel a felelőse g, hogy a háro- 1 si iskola építésénél elpocsékolódott kb. So ezer forint. Nasr? oándors véleménye szerint a beszámoló igen jó, egyetért vele. Egy javaslata van, hogy a szülők, pedagógusok és tanácstagok kapcsolatát hozzak létre. Minden iskola az ő területén lévő tanácstaggal vegye fel a kapcsolatot, és ott ahol szükséges & pedagógus és a tanácstag keressék fel a szülőket, és próbáljak megtalálni azt a formát, mellyel a tanulmányi eredményt is meg lehetne javítani. Bálint oándor: a beszámolót helyesnek tartja és elfogadja. Hagy .felelősségérzet fogta át, amikor a Fodor elvtárs ismert ette az oktatással kapcsolatos kérdéseket, problémákat, Úgy érzi, fáradságot nem kiméivé kötelességének tartja, hogy a pedagógusoknak segítségére legyenek a tanácstagok ebbe a hatalmas és nagy munkába. Felhívja a pedagógusok figyelmét, hogy a tanulóknak előadás keretében, vagy magánbeszélgetések alkalmával hívják fel a gyermekek figyelmét a parkok, fák és virágok védelmére. Mészáros uenői örömmel hallgatták Fodor elvtars besz: moló- jatT 3ol esett’ hallani és tudni pedagógusoknak, hogy pártunk és Végrehajtó Bizottságunk ilyen alapos és jól meggondolt munkával irányítja a nevelők oktató munkáját. Kérése a Tanács felé, hogy a XXI.kerületben is állítsanak fel ideg-szakorvosi rendelőt. Azt táp oztalt&k, hogy a nyolcadik osztályos tanulok szülei sokszor nem tudják, hogy hova is küldjék továbbtanulni gyermekeiket. Ezért javasolja kerületünkben egy pályaválasztási tanácsadó állomás felállítását. Végül köszönetét fejezi ki a Végrehajtó Bizottságnak azért a sok segítségért, amellyel a gyógypedagógiai oktatást segíti. * * H 1 u
