XXIII.204.a.1 / 2. kisdoboz IV. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.11.19. Jelentés a kerület oktatási helyzetéről

nek tartott. Ugyanakkor felszabadul Lsünk után nem ismerték a nevelők a szocialista pedagógia fegyelmezési módszereit, igy természetesen bizonytalanokká váltak. Emellett, e kérdésnél meg kell állapítani, hogy nem vált a fegyelem, az iskolai nevelés úgy a szülő, mint az egész társadalom ügyévé. Semmiesetre sem lehet a tanulók fegyelmezetlen magatartása felett napirendre térni, vagy abba belenyugodni. Ennek érdekében a nevelőknek szoros kapcsolatot kell kiépíteni és közösen kell megoldanunk ezt a kérdést, mert a nevelők nem képeseket ezt egymagukban megoldani a szülői ház aktív részvétele nélkül. Sok esetben bizonyos fokú kettősség mutatkozik a szülői ház nevelése és az iskolai követelmények között. Hiba,hogy a szülők egy része azzal indokolja gyermeke nevelésének elhanyagolását, hogy nincs ideje termelő munkája mellett^ a nevelésre, - pedig ez nincs igy mert a gyermeknevelés nem külön időt igénybevevő feladat,hanem a családi együtt lettel alakul ki, elsősorban a^szülők példaadLsából és a következetes kívánalmakból, követelésekből, amiből semmi szin alatt nem- szabad engedniök.

Az óra alatti fegyelem iskoláink többségében megfelelő. A fiatal, kezdő kartársak is eredményes munkát végeznek-e téren. Sajnos azonban még előfordul megengedhetetlen módszer, a testi fenyíték, amely ellen itt is szót emelünk, s amennyiben tudomásunkra jut, megfelelő módon eljárunk a magukról megfeledkező nevelőkkel szemben. A szünet alatti fegyelem, a folyosó és udvari ellenőrzés már több kívánnivalót hagy maga után. E téren különösen jó a fegyelem a Bajza u., Komjáth A.u.leányiskolában, a Yenetianer u.,"Április 4.téri leány és a Megyeri-uti leányiskolában, ahol a tanulók csengetés után maguk sorakoznak, s rendezett sorokban vonulnak osztályaikba. Általában az iskolák kidolgozták az egyseges követelményeket" e téren, s javulás mutatkozik. Hiba ott van,hogy a tanítás után a tanulók rendetlenül, nagy hanggal távoznak, iskoláink többségében nem ügyelnek arra,hogy az utcai fegyelem is megfelelő legyen. Helyes lenne az Úttörő Szervezet segítségével megszerveznünk a gyermekek utcai kíséretét, utcai viselkedésének helyes irányba terelését, és a nevelők megfelelő# ellenőrzést gyakorolnának, s ezzel is segítenénk a probléma megoldását.

Az általános iskolai tanulók tanulmányi munkájának és magatartásának megjavítása érdekében az oktatási osztály magádévá tette Ksnyó Ferenc tanácstag javaslatát, s 1958 évi költségvetésünkben 12.ooo Ft-ot fordítunk a tanulók jutalmazására. A javaslat értelmében pályázatot hirdetünk a gyermekek körében.*A birálat során tekintettel leszünk arra,hogy a tanulmányi eredmény és magatartás mennyiben áll összhangban a tanulók által készített novellával, költeménnyel, vagy művészi alkotás- _ sál. E kezdemény kiszélesítéséhez felkérjük a patronáló üzemek vezetőit, a szülői munkaközösséget, Nőtanácsot, az Úttörő Szövetséget. Ily módón széles körben tudatosítjuk a tanulók legfőbb kötelességét: a jo tanulást és kulturált magatartást.

Az iskola oktató-nevelő munkájában nagy szerepet játszanak a napközi otthonok. 29 napközi tanulócsoportunk müködikl A Komjáth A.u.fiu es leányiskola kivételével valamennyi napköziben külön ebédlő es foglalkoztató terem van, emellett előkészítő konyhával rendelkezik valamennyi napközi otthonunk. Általában igen nagy fejlődés mutatkozik a napközik felszerelése területén. Ez évben 35»ooo Ft—ot fordítottunk e célra, ma már elmondhatjuk,hogy a kulturált étkezés lehetőségeit biztosítottuk a napközikban. Hiba,hogy a villa és kés használata nem történik meg minden esetben. Hiányosság,hogy a napközi otthonoknak nincs megfelelő számú játék, könyvtár, rádió. Szükség lenne néhány heverore, amely oihenőül szolgálna a kora reggel érkező tanulóknak. A napközik élelmezését a Gyermekélelmezési Vállalat végzi. Heg ke ti állapítanunk,nogy nem jóll Késve szállítják az ételt, a gyermekek^sokszor gyorsan,kapkodva eszik meg ebédjüket. De az ételek mennyisege és minősege térén is tapasztalunk hiányosságokat. Örömmel jelenthetem a Tanácsnak, hogy a Végrehajtóbizottság több évi fáradságét siker koronázta, megkaptuk ' a volt Holitscher féle üzemet konyha celjara. Remelhetoleg az lp8 59 es tanév kezdetére korszerű konyhával javíthatjuk a napközik elelmeze_______________________________

_____- 28 -