1987. december 15. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
643
-mm x ♦ *m 'ott® ■ i- 5 fejlődésük szempontjából hátrányos. Azokban a régebben épült iskolákban, amelyekhez étterem nem épült, más célra épült helyiségek átalakításával, vagy az oktatási célra használt helyiségek átrendezésével oldják meg a gyermekek étkeztetését. Utóbbi esetben nem mindig van lehetőség a tanterem kitakarítására, alapos kiszellőztetésére. /Példatár 3./ A vizsgálat megállapította, hogy a testnevelési és sportfoglalkozások céljára létesített tornatermek száma, kapacitása nem biztosítja minden tanuló számára a rendszeres testmozgás lehetőségét. A fővárosban 24 általános iskola, 15 gimnázium és szakközépiskola tornateremmel vagy tornaszobával egyáltalán nem rendelkezik. A tornatermek egy része korszerűtlen, alapterületük nem felel meg az előírtaknak, ezért a tantervi foglalkozások megtartására csak részben alkalmasak. Az újonnan épült iskolák tornatermei nagy alapterületüek, azokban egyidejűleg 2-3 tanulócsoport testnevelési órái is megtarthatók. Ennek ellenére a magas iskolai létszám miatt ezekben az intézményekben az alsó tagozatos tanulók rendszeres tornatermi foglalkoztatása nem oldható meg. A testnevelési foglalkozási lehetőségeket a tanuszodák számának növekedése, az iskolai udvarok egy részének sportfoglalkozások céljára alkalmassá tétele - elsősorban kedvező időjárási viszonyok esetén - némileg javította. /Példatár 4./ 2/ Az egészséges életmódra nevelés eredményei A fiatalok iskolai életmódjának kedvező alakítására, a helyes i, készségek és szokások elsajátítására a jelenlegi környezeti feltételek között kevés lehetőség van. A tanulók egész napos elfoglaltságára a feszített munkatempó, a mozgásszegény életmód, a pihenési, kikapcsolódási lehetőségek hiánya jellemző. A kabinetrendszerű oktatási rendszer miatti vándorlás, a fel- szereléseknek egyik teremből a másikba való cipelése, az ebédeléshez biztosított idő rövidsége mind-mind feszültséget okoznak. A rövid óraközi szünetekben kikapcsolódásra, szabad ŰÁJ L — J
