1978. december 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

29

r- 2 ­I. Az úttörőmozgalom állatni támogatásáról hozott minisztertanácsi határozat végrehajtásának tapasztalatai 1/ A mozgalmi nevelőmunka személyi feltételei: Az úttörőmozgalom és az iskola egységes nevelési célkitűzése, nevelőmunkája szempontjából meghatározó jelentőségű oz iskola és az úttörőcsapat kapcsolata. Az 1976-ban bevezetett uj általános iskolai Rendtartás megfele­lően szabályozza oz úttörőmozgalomnak oz iskoloszervezetten el­foglalt helyét és szerepét, rögziti az úttörőcsapatok jogait és kötelességeit. Bár oz iskolák és oz úttörőcsapatok munkája változó, alapvetően szarosabbá vált iskola-mozgalom kapcsolata, erősödött a mozgalmi - pedagógiai egység a főváros iskoláiban. A közös munka eredményeként az elmúlt években tovább fejlődött iskoláinkban a tanulói aktivitás és az iskolai demokratizmus. Megerősödtek az iskolai demokratizmus fórumai, az úttörő parla­mentek és az éves csopatgyiilések rendszere. Ugyanakkor ezek 0 fórumok is jelzik, hogy még nem minden iskolá­ban megfelelő az úttörőcsapat ás az iskola munkakapcsolata. Ezek a hiányosságok az iskolai nevelőmunka hatékonyságát *sökken- tik. A mozgalmi nevelőmunka egyik alapvető kérdése a megfelelő számú és felkészültségű uttörővezető biztosítása. Uttörővezetői munkát iskoláinkban zömében pedagógusok végeznek. Az 5933 rajvezető közül 5281 fő iskolában tanitó pedagógus. Számukra az úttörőélet segitése ma már állami - a színvonalas nevelőmunkától adódó - kötelesség. Ugyanakkor az uttörővezetői munka önkéntes, és az iskolai neveléstől eltérő, sajátos munka­stílust igényel. 'J3 lt-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------u ________I ffi; ' -■■■*■" • HHflflflflflflM ' _ — —------------- ———■ —■—-—■——■--------------■——ro——*— ""üíübi'Íi

Next

/
Thumbnails
Contents