1976. március 3. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
61
r n A férőhelyfejlesztés együttjárt az ellátottsági szintkülönbsége!: csökkentésével, a munkáskerületek felzárkózásával, A nagyarányú fejlesztéssel egyidejűleg folyt az óvodákban az uj óvodai nevelési program bevezetése, nely program eredményessége, s egyben az óvodák tartalmi munkájának fejlődése konkrétan lemérhető az iskolára előkészítés egyre javuló színvonalában. Nehezíti ezt a munkát a szakképzett óvónők hiánya, A Végrehajtó Bizottság, fölismerve a bölcsődék és az óvodák ogyro nehezedő munkaerőgondjait, a Kormányhoz fordult a helyzet megoldását segítő javaslataival, A Kormány ismeretes határozata az óvodai dolgozók bérének rendezéséről remélhetően jelentősen segiti munkaerőgondjaink megoldását. Az állami oktatásról szóló párthatározat, valamint a Tanács 1 73, évi, az általános iskolák oktató-nevelő munkája fejlesztésére hozott határozatai nyomón figyelemre méltó eredmények születtek a főváros általános Iskoláiban, Kialakult az iskolaérettségi vizsgálatok lebonyolításának szervezető és módszere, és ennek megfelelően megvalósult a differcnc.'.áií iskolakezdés. Ebben eredményesnek bizonyult a korrekciós osztályok működése. Mindezek folytán minimálisra csökkent az ismétlést eredményező bukások száma, tudatosabbá vált az általános iskolák páti iyairányitó tevékenysége. A továbbtanulók aránya 98 %, s Se %-uk szakoktatási intézménybe kérte felvételét. Folytattuk az iskolák ellátását az alapvető taneszközökkel, A tan- toromfejlesztés nem tudott lépést tartani a tanulólótszám nőve,kedésével, Az 1975, évben a tervezett 14o tanterem helyett csak 2 uj iskola készült el 35 tanteremmel. Az elmaradás nagy része ugyancsak lakótelepi iskola. Az ellátottságot tekintve legnehezebb a helyzet a XVII., XVIII,, XXI, és XXII, kerületekben, amelyekben a nehézségeket a meglévő épületállomány elavultsága is fokozza • I U C5E I _ __ __ -- T - - -■----- — ■— "'tó--- - ^
