1975. november 26. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
193
I Az egésznapos nevelés uj formái, az iskolaotthonos osztályok [ széleskörűen elterjedtek, a feleó tagozati klubmunka kísérleteI it c tanévben fejezzük be. Ugy látjuk, az uj formák nem csupán I a gyermekek egészséges életrendjét tudják megteremteni, hanem I az uttörőnunka számára is ujabb lehetőséget kínálnak. | :.z általános iskola pedagógiai munkájánál: eredményeit egyértclmüI en mutatja a bukások és a túlkorossá válás nagyfokú csökkenése. k2é#foku_ok#atá s bán a pedagógiai munka jelentős részét az kötötte le, hogy a m-gujulé szaktudományi előrehaladással lépést tartson, a szakoktatási munkára visszaható termelési és technológiai fejlődést figyelemmel kisérje. Érezhető pedagógiai eredmény a szocialista tanár-diái: viszony fokozatos fejlődése, az ifjúsági mozgalom szervezeti átalakulása, Önkormányzati jellegének erősödése, a közéleti n velős javulása. A szakoktatási intéz- ^ monyok eredményesen készítenek fel a hivatásra, a munkára. A budapesti iskolák diákjai j'ól állnak helyt az országos középiskolai tanulmányi versenyeken. Az .e.lpul# időszak jellemző vonása a pedagó - iái munka tartalmi gazdagodása renden oktatási fokozatban. A pedagógusok sokszor vitatkozva, de tudásuk javat adva - hajtottál: végre a párthatározat után hozott intézkedéseket. Igyekeztek elsajátítani uj szakmai ismereteket /matematika, biológia, fizika, szakoktatási ismeretek/. Alkalmazni kezdtek régebben nem ismert eljárásmódokat /teljesítménymérés, szociometriái vizsgálatok, tanulólsiecrlc- tek, nyelvi laboratóriumok, programozás, tanulásirányitási tcchI nikák/. Elsajátítanak uj munkaformákat /szabadidő programok irányítása, korrekciós foglalkozások, érdeklődési körök irányítása, vertikális alapszervi munka támogatása, ifjúsági klubok vezetése/. Megtanultak uj ismereteket /családi életre neveléssel, pályairányítással, audio-vizuális eszközök kezelésével kapcsolatban./ Mindezzel párhuzamosan nagy szánban vesznek részt pedagógiai kísérletben, illetve alkalmazzák ezek eredményeit. Az egyértelmű előrehaladást azonban több tényező akadályozza, zavarja, sőt veszélyezteti. 2172 /csi L fel fo . | I **11 * 1 1 i ■■ i
