1975. október 15. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

20

11 A pénzügyi fegyelem ós a munkafegyelom egyes iskolákban laza. Ennek legfőbb oka a dokumentumok hiánya vagy elavult­sága /Rendtartás és korszerű működési szabályzat egyik iskola­típusban sincs/. A többféle tanulási formával ogyüttjáró sa­játos gazdálkodási, elszámolási rendszert /önköltséges tanfolyamok, korrepetálási dijak stb./ egyes iskolák vissza­élésekre használták fel. Az általános felügyeletnek az el­lenőrzést e téren is meg koll erősítenie. A felnőttoktatási intézmények c;azdálkodási rendszere nem azonos a nappali iskolákéval. A dolgozók iskolái nem mutatók alapján működnek. A spontán fejlődés vagy a terv­szerű fejlesztés következményeként jelentkező hallgatólét­szám- és tanulócsoportszám-növekcdóst csak körülményesen le­het követni^ Q költségvetés módosításával, gyakran esek o pedagógus bóralap rovására. Itt is szükséges volna sz óvodák­hoz és a nappali iskolákhoz hasonló gazdálkodási rendszer > /un. mutatós gazdálkodás/ bevezetése. Ez biztosítaná a növekvő igényel; kielégítését, lehetővé tenné a rendclkezés­re álló pénzeszközök ésszerű átcsoportositását, csökkenő igények esetén megtakarítást eredményezne. ■ A felnőttoktatási intézmények tanulmányi rendjével óo c sajátos pedagógiai felebotokkal kapcsolatos többiétmunkát /szervezés, beszámolói;, vizsgál;/ a pedagógus bérrendszer ra körete között külön díjazzák. Ebből a rendszerből gyakran nem kívánatos következmények - oktatáspolitikai és egyéni # érdekek összeütközései - származnak. A felnőttoktatásban dolgozók bére zéséne k velüIvizscálata időszerű feladat. Ezzel együtt megoldandó a kiemelkedő munkát végző felnőttoktatási oza!;amborck nagyobb erkölcsi megbecsülőse. „ 1775/Gnó. i í0 l----------------------------------------------------------- I I ■----------------------------— -----------—tö—---------------- — 1 ■I »ta rf-------mmmm' ^

Next

/
Thumbnails
Contents