1970. február 18. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

119

| ] Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtóbizottságának Oktatási Főosztálya • Megbeszélve* Tárgy: Javaslat a fővá­a Miivelődésügyi Minisztériummal rosi pedagógusok a Pedagógusok Szakszervezetével 7 élet- és munkakö­a Szakszervezetek Budapesti Tanácsával S rülményeinek meg­a Pénzügyi Főosztállyal javítására a Terv- és Közgazdasági Főosztállyal az Egészségügyi Főosztállyal — T. Végrehajtó Bizottság ! A Magyar Szocialista Munkáspárt Budapesti Bizottságának Végrehajtó Bizottsága 1969. évi szeptember hó 12-i ülésén megtárgyalta és el­fogadta "A budapesti pedagógusok helyzete, eszmei-politikai fejlő­désük kérdései} a körükben végzett politikai munka feladatai" c. jelentést, A Párt-Végrehajtóbizottság a jelentésben foglalt megál­lapítások alapján szükségesnek tartja, hogy a főváros tanácsi szer­vei, úgyis mint munkáltatók, tűzzék napirendre a pedagógusok élet­éé munkakörülményeinek megvizsgálását, és saját hatáskörükben is tegyenek intézkedéseket ezek megjavítására. Ezt a jelentésünket ezen állásfoglalás alapján terjesztjük a T. Vég­rehajtó Bizottság elé, s abban a fővárosi pedagógusok helyzetét a Párt-Végrehajtóbizottság főbb megállapításai figyelembe vételével mutatjuk be, I. A fővárosi pedagógusok helyzete 1, A Fővárosi Tanács és a kerületi tanácsok közvetlen irányítása alatt működő oktatási intézményekben közel 16,300 pedagógus dol­gozik, /A pedagógusok száma 1959-ben 13*900 volt/. Megoszlásukat intézménytípusonként, illetőleg kerületenként az l.sz, kimutatás tartalmazza. Átlagos életkoruk 40 év, túlnyomó részük /82 %/ már a felszaba­dulás után szerzett oklevelet. A nők aránya az általános iskolák­ban 82,7 %t a középiskolákban 5917 %• A pálya elnőiesedésének az utóbbi években való nagymértékű fokozódása különösen a középisko­lákban figyelhető meg /az általános iskolákban a felszabadulást megelőző és közvetlenül követő években is már többségben voltak a női tanerők/: ♦ " ' -”00 4 KŰSfp

Next

/
Thumbnails
Contents