1969. április 30. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

62

-11 ­A netn megfelelő kisegitő iskolák töhbsége nem iskolának épült. /Raktár, lakóház, vendégfogadó stb,/ Van közöttük szanálásra, lebontásra itélt épület is. Az oktatás minimális igényeit alig tudják kielégíteni. Felújításuk nem gazdaságos, illetve konstrukciós okok miatt nem lehet ő~ két iskólának átalakítani. Minőségi fejlesztésük csak uj iskolák építésé- vol lehetséges. Az öpálló épülettel nem rendelkező iskolák közül a II. kér. ki- . segítő iskola saját épületbe való áttelepítése folyamatban van, a III,kér. kisegitő iskolának Óbuda rekonstrukciója során lesz. lehetősége önálló is­kolaépületre, a XXII.ker. kisegitő iskola tarthatatlan körülmények között működik. Az uj kisegitő iskolák tervezésénél figyelembe kell venni az ál­talános iskolákhoz kihelyezett gyógypedagógiai osztályokat is, amelyeket fokozatosan a kisegitő iskolákban kívánunk elhelyezni. A súlyos értelmi fogyaték rak és a gyöngénlátók beiskolázásának igénye uj idtézetek létesítését kívánja, A gyöngénlátók mai intézményének fölszabadítása lehetővé tenné a súlyos beszédhibával küzdő tanulók beszédjavító intézetének megfejelő elhelyezését. Az intézmények berendezése, a felszerelés állaga igen differen­ciált képet mutat. Az uj intézményekben korszerű berendezést találunk, a régieknél azonban q felszerelés nemcsak felújításra, hanem cserére és ki­egészítésre szorul. Igen ritka a pedagógiai kívánalmakat kielégítő speciá­lis berendezés, felszerelés /mozgásszervi fogyatékosok, imbecillisek, elő­kés zibő osztályok speciális tantermi berendezése, logopédiai csoportok felszerelése stb,/ A munkára nevelés és a testnevelés a fogyatékos tanulók rehabi­litációja szempontjából alapvető fontosságú tantárgyak# A tárgyi feltételek hiánya miatt azonban ezeknél a tantárgyaknál a tantervi követelményeknek nem tudunk eleget tenni# Az intézmények felé­nek nincs munkaterme. Tornateremmel az iskolák 65%-ae Vendel ke zik. Súlyosbítja a hely-' zetet, hogy udvara is csak 13 intézménynek van, igy a testnevelés ezekben az iskolákban még megfelelő időjárás esetén is a tanteremben folyik. A bevezetésre kerülő uj tanterv a kisegítő iskolákban a gyakor­lati foglalkozások óraszámát megkétszerezi, igy különösen ezeknél a?, isk - Iáknál sürgős a tervezett fejlesztés megvalósítása. Q g&&80000 • #,v*. * •%* 1 1^ 558/csi ^ __________

Next

/
Thumbnails
Contents