1969. március 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
281
i-64terem, céljára szolgálj folyosókból, elkerített részekből. Eln ö k : Éasrevétele kinek van? B u k t a József: Kedves Elvtársak! A közoktatás távlati fejlesztését várospolitikai szem- póntból t artom helyesnek óa az .anyag úgy is veti fel 'az ősz- szes kérdést, hiszen nz egész országra vonatkoztatja. Nagyon helyes célkitűzés az, hogy a korszerűtlenséget igyekszik a későbbiek során sz Oktatási Osztály felszámolni. Nagyon helyes lenn*?, ha az általános iskolában a természettudományos oktatást, mogorősi. tonék azzal , hogy 1 íj bor •tórium o- k' t, v legalábbis olyan el ró dót aminket énit nének, -".melyek csoportos képzésre, tehát kísérletezésre alkalmasak, így sokkal mag- sobb színvonalra 1 ehetne állítani a természet- tudományos képzést, mert jelenleg az általános iskolák 4? százalékában előadóterem eg, általán nincs. Ugyanez vonatkozik n tornatermekre is. Hosszá: időn keresztül - ebben a vonatkozásban - nem sok t"rtént Budapesten. Valamilyen központi segítéssel kellene .a kerületeket rábírni arra, hogy társadalmi ró sz ©fogással próbálnák a torna tornákét megépíteni. Az általános iskolai vonatkozásban egy minőségi változást látok a koncepcióban. Az m. általános iskolákban is ál - talárossá azándéJcü-iik tenni -uz Osztály, az ám. oza .osi.tott osztály ok élotrehivását. A minőségi kvalifikáció szerint nagyon ütivüs lenne ennek keres itülvitele és ez minden bizonnyal jelentésen segítené a közép- és. "ol.o "fókái akt'''t ást. Mivel • ónban • :: általános iskola általános érvényű ón általános, egységen műveltséget r\yájt} nem tudom, hogy ez a nivellál ás nolitikni szem- , | __ | „tótom ,-j9
