1961. július 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
121
r I Van azonban néhány adminisztratív,és egyéb gátló körülmény, amelyek nek a rendezésére szükség lenne ahhoz, hogy kissé könnyebben foglalkozzanak a kérdésekkel, és ne legyenek olyan kölöncök és sulyok, amelyek akadályozzák a kerületi tanácsok és az oktatási apparátus munkáját. Véleményem szerint túlságosan sok önállóságot biztosit a művelődésügyi minisztérium ezen a területen, és úgy érzem,hogy ez az önállóság bizonyos tekintetben magáratihagyatottságot is jelent. Messzemenően egyetértek azzal, hogy a kerületekben a kerületi specialitásoknak megfelelően kell a középiskoláknak az üzemekkel való kapcsolatait megoldani. Azonban egy egyoldalú rendezés nem megfelelő. Arra gondolok, hogy nem egészen egyértelmű pl. az Üzemek rész ről való hozzáállás ehhez a kérdéshez. Nem egészen egyértelmű, mert a művelődésügyi minisztérium nem rendezte est a kérdést kellő mélységben az ipari minisztériumokkal, - hogy két oldalról jelentkezzen a kérdés, hogy t.i. nemcsak mi akarjuk a politechnikai kérdést as oktatás oldalán a gyerekek felé, hanem a I minisztériumok is a maguk összességében szivesen fogadják ezeket a dolgokat, és ne lássanak nehézségeket. Lehetséges, hogy a XIV.kerületben nincsen ilyen eset,- bár a Telefongyári eset erre enged következtetni, és azért is feltűnő ez az eset, mivel a Telefongyárnak olyan igazgatója van, hogy a saját helyzetéből kifolyólag ezzel a kérdéssel jól kellene foglalkoznia. Ugyanez a helyzet as anyagellátás terén is. A lehetőség megvan arra, hogy kigyalogolják a kerületben magukat az elvtársak, hogy összeszedjenek mindenféle anyagokat és ezzel idejüknek igen nagy részét eltöltsék. Nem tudom, vájjon célszerűt en lenne-e,há a végrehajtóbizottság a kerület jelentéséből azt az általdnosi- tást vonná le, hogy a művelődésügyi minisztérium foglalkozzon szer vezetten a politechnikai kérdés anyagellátásának dolgával, mert igaz ugyan, hogy döntő többségében hulladékanyagokra kell bazirozni, mégis van egy csomó olyan dolog, amiket nera lehet megoldani, - pl. : a famunkáknál egészen egyszerűen nem adnak fát az üzemek. Barká- j csolással is szoktal/foglalkoznik és igy tudom, hogy pedagógusok tö_ mege áll a boltokban néhány darab fáért. Természetesen nem arra gondolok, hogy a Tervhivatal anyag-méreteiben rendezze ezt a kérdést, de a minisztériumnak országosan kellene ezt rendeznie. Még egy dolog van, amire szeretnék rátérni, - lehetA I ***► * ** *** ’ I
