1961. július 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
120
I formában, és akkor magától jön a hulladékanyag. Hogyan lehet est az utat járni, különösen a magasabb osztályoknál? Horváth: IDlyan módon az alsó tagozatú iskoláknál ... E 1 n ö k: Én a magasabb tagozatú iskolákról beszéltem. H o r v á t: Középiskolai vonatkozásban nem merül fel anyagszükséglet, mert az elvtársak az anyagszükségletet az üzemekkel való kapcsolaton, valamint különböző beszerzési forrásokon keresztül biztosítják, - a második évfolyamtól kezdve pedig az üzemekben történik a gyakorlati képzés, és igy az üzen biztosítja azt az’anyagot, amennyi a tanulók részére szükséges. Elnök: És az általános iskola VII. és VIII.osztályaiban nem képzelhető el valami? Ez érdekel bennünket, mert mi is szeretnénk szorosabbá tenni a kapcsolatot, és keressük, hogy mi módon lehetne az ehhez vezető utakat megtalálni. H óxr v át h: Ahhoz, hogy a különböző kiszerelésekbe folyjanak be a gyerekek, már valamilyen képzettségre volna szükség. Talán tapasztalat formájában egy-két iskolánkba be lehetne vezetni, de erre vonatkozóan még nincsen kialakult gyakorlat. E 1 n ö k: Ez nem egyszerű dolog. Mindenesetre érdekes és hasznos téma, és azért tettem fel a kérdést, hogy van-e itt valamilyen lehetőség a további kutatásra. Horváth: Bizonyos vonatkozásban a tanmenet módosítására is szükség volna. Elnök: Köszönöm szépen. Rátérünk a vitára. Ki kiván hozzászólni? A m b r u s:Azzal kapcsolatban szeretnék néhány szót szólni, amit Veres elvtárs vetett fel Horváth elvtárs számára. A felsőtagazatu iskolákban és a középiskolákban, különösen a technikumokban már a tanulók olyan munkadarabokat készítenek, amiket az iskola vezetősége értékesít, - pl. derékszögeket, kalapácsokat és egyebeket. Mondom, ezeket értékesíti, és ezeknek az árából téritik meg azokat az anyagokat, amelyeket egyes üzemekben rendelkezésükre bocsátanak. L e 1 k e s: A jelentés és az eddigi tárgyalások a- lapján úgy érzem, hogy a politechnikai képzés tekintetében jelentős lépések történtek Budapesten. Ezeket fejleszteni kell, mert a gyakorlati munka nagyon pozitiven hat a gyerekek fejlődésére. | ■ _____________/|Zo i mmtp
