1959. október 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
221
1 rt - 68 - * vannak ott beállítva, azok ilyen dolgokba nem kapcsolódnak be. De a vezetőkkel ilyen jÖLlegü tanácskozások, beszélgetések, egy-egy transzport elmenetele előtt felvetődnek, és igy megfelelően tudják tájékoztatni a Hivatalt azokról a problémákról, amelyek a budapesti emberek számára nem jelentenek ug/an nagy tragédiát, de amelyeket a vidékiek és külföldiek egyből kiszúrnak. Ezeket azért mondtam el, mert az ember sok helyen találkozik ilyen megjegyzésekkel. A jelentés szerint az elvtársaknak az az elképzelésük, kogy pedagógusokkal erősítsék ezt a frontot. Ez helyes, és hyilván- való, hogy Gyalmos elvtársék ehhez megfelelő segítséget fognak adni. De ehhez még azt is javasolom, hogy az Ifjúsági Szövetséggel kellene beszélni, hogy ajánljanak, javasoljanak olyan fitalokat, akik nyelveket beszélnek, tehát akiknek a révén a káder-utánpótlás kérdését meg lehetne oldani. Ha nem is tudják őket külföldi turistákhoz beosztani, de a belföldiekkel való foglalkozást ezek a fiatalok le fogják tudni bonyolítani, és talán a Hivatal és mi is politikailag többet tudunk belőlük profitálni, mint ezekből az adott emberekből. Ebben van fantázia, mert rengeteg érettségizett gyerek van, akik közül ki lehetne válogatni a legalkalmasabbakat. Ezek tudnák a vidékieket kalauzolni,- és utána megfigyeléseiket tudnák közölni, amiket a Hivatal felhasználhatna . Gyalmos: A Fővárosi Idegenforgalmi Hivatalnak sokrétű feladatot kell megoldania, és ha ezeket megvizsgáljkk, különféle kérdések kerülnek előtérbe. Meg kell nézni, hogy mi is az, arait a Fővárosi Idegenforgalmi Hivataltól várunk, - és ez mindjárt felveti a hová-tartozás kérdése körüli vitában való eligazítást. Nyilvánvaló, hogy a Fővárosi Idegenfo galmi Hivatalnak a főváros megismertetése, tájékoz í*iáa fővárosunk múltjáról, jelenéről, szocialista épitő munkánkról. Ha ezt a kérdés-csoportot vesszük elő, akkor ez lényegében kulturális feladatokat ró erre az intézményre. Ezeket a feladatokat milyen módon lehet megoldani?Meg- oldhatok ezek a feladatok egyrészt Írásos feladat-vállai«lással, másrészt szóbeli utón. Az enhez szükséges feltételeket meg kell teremteni. Ha ebből a szempontból nézzük, akkor is arra az eredményre jutunk, hogy itt a művelődéspolitikai kérdések kerülnek súllyal előtérbe. Ez mindjárt meghúzza az egész Hivatalnak népművelési jellegét, amely megjelenik a ráhatásban, a tájékoztatásban, stb. Ha viszont a kiadványokat nézzük, meg kell mondanunk, hogy fővárosunk ismertetése eléggé visszamaradt. Ez vonatkozik nemcsak a műemlékek területére, j í22A I ^ » ■ nnimm * * '■ "*m
