1958. március 14. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
243
I » ■ •$ '•* V ***** ! L - 29 - ^ magyar irodalommal is sokat foglalkoztak az ellenforradalom előtt. | Kz az anyag csökken, kevesebb Íróval kell foglalkozni, de mégis 5 nagyon sok az, amit most újonnan fel kellett venni a tananyagba. Azt nagyon helyeslem, hogy úgy kell megválogatni a tananyagot, hogy mind azt ki kell emelni, ami haladó hagyomány és ami a tanulókban a jogos nemzeti büszkeséget felkeltheti, Ez a hazafias nevelésnek egyik elengedhetetlen feltétele, - és a művelődésügyi l minisztérium feladata, hogy úgy szelektáljon, hogy a tanulók lé| pást tudjanak tartani a tananyagban, és amellett mind-ozt megkapják, ami nem is annyira az általános műveltséghez, hanem a hazasze- j retetre való neveléshez nagyon fontos. j Még egy nagy probléma van, amiről nem került szó, de az elvtársak nem gyakorlati szakemberek ezen a téren. Óriási I nehézséget okoz ennél a két nagy térjedelmü anyagnál az, hogy sajnos, j nincsen összehangolva a két tantárgy. Ez konkrétan azt jelenti, hogy pl. két nappal ezelőtt láttam olyan órát, amelyen Jókai életét kellett volna tanítani és Jókai irói működését beállítani 16-17 éves | gyermekek lelki világába, - ugyanakkor azonban a szabadságharcot még nem tanították. ‘Tehát a magyar irodalmat tanító tanárnak elő- | szőr ismertetnie kellett a szabadságharcot, a keletkezésétől kezdve, | egészen végig, azt értékelnie kellett azért, hogy majd Jókait tanit| hassa. Ez a művelődésügyi minisztériumnak olyan problémája, amire már hosszú évek óta fel szoktuk hivni a figyelmet. Az egyik elvtárs beszélt arról, hogy a magyar I nyelvet és ^irodalmat tanító tanárok eveset tudnak, és egyesek [ észre veszik, hogy csak a könyvre támaszkodnak. Ezt talán nem leI hét általánosítani, ez inkább még a fiatalokra vonatkozik, de még azokkal <apcsolatban sem mernék általánosítani, mert velük éppen az a baj, hogy azt a területet, amelyről a szakdolgozatuk szólt, I nagyon ismerik, és ott ötször annyit adnak, mint amennyit kellene. _______________________________________________________________:2h3>_______ x