1952. december 26. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
269
-60' 2(5°] . I Az ilyen esetek azt mutatják, hegy a az r ezéa körül nehézségek vannak. A tankon vek kérdése minket is foglalkoztat. Különbséget kell tenni e levelező oktatás és a dolgozók iskolájának tankönyvei kö- zött. A mi álláspontunk az, iory a dől ozók iskoláiban a tankönyveket nem v- ltoztatjuk meg, - ugyanazok lesznek, mint a nappali iskolákban, a szovjetunió eddi 1 dokumentációi azt mutatják, hogy a Szovjetunióban is ugyanazokat a tankön,, veket használják * Iol ozók iskoláiban, mint a nappali iskolában, kivéve a négyosztályos iskolákat, ahol más tankönyvek varrnak. /Közbeszólás./ Kive ve az általános iskola Slső 4 osztályát, vagyis az úgynevezett alapismertet." tanfolyamokat, - ott ugyanazok a tankönyvek vannak. Bozsik elv társ felhozta azt a i -oblémát, Loyy a történe- letocől és a földrajzból kevés idő áll rer.’elkazc .-re. Amennyiben a levelező oktatás óráina . ;zémát növel jük, akkor a levelező oktatás elveszíti levelező-oktatás jellegét és lol oz'k iskolájává alakul át. > levelező oktatásnál feltételezi a in misztérium, hogy - különösen a történelem vonalán - fejlettebbek a hallgatók és felesleges velük egyes probl"mákat ho,szasabban tárgyalni. Felmerült, hogy hogyan tunjuk megöl ani a tankönyvek kórdé sót ás hogy izükaő: van-e uj tankönyvekre, vagy nincs, részünkről országosan fel fogunk tenni egy kérdést -az iskoL 'hoz és közben megáll a,(ltjuk, húg, Kienn. ibon k 11 uj tankönyveket készíteni, é :a mn; iben nem,- le; al biu egyik-másik t: ryyból. Ug- • on.cl ;uk, ho helyes volna, ha be tudnánk vezetni, hogy amennyiben a levelező oktatásban résztvevőknek, illetve a dolgozók iskoláiba járó tanulók valamelyikének problémája van valamelyik tárgyból, a - or ey; énenkint mohes3er ; tan rhoz és felvtehesse azt a problémát, amelyben no kézség e van. Feleslegesnek tartanánk ixjta ugyanis, hon épcen a pá tfunkoióná riusoknál- foglal ózzanak olyan kérdésekkel, amely eket ők is írnok. Hu 24 hallgató eltet vil-’ os a tétel, és egy vagy kettő előtt nem, - a tanár n tülte ti el az egész órát ennek a pro 'lér.é.m ■: v : g r.agg arázá.sóval. I I . . . ■ - - - - -----
