1952. április 25. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
75
§ i ír , Takács elvtárs megjegyzésével kapcsolatban közlöm, hogy a 1 ét szá megállapításáról szóltam; ezt me vizsgáltuk. Bevezet ésem- ben mondtan, ho y lol lis szamot említünk, de a tényleges szűk— • űv gletet, cr. igény felmérését, kerülotenkint, a helyezi zen vizsgáltuk meg a kerületi tanácsok oktatási és építési osztályéval o yütt. Elnök : Nekem volm még egy kérdésem: hogyan tudjuk elkerülni ezt, hogy az 'It al'nos iskolákban, egyes hely • ken, ne kelljen bevezetni <• népi három műszakot? T e ra e s i : Amennyiben ezeket a tantermeket nem tudjuh megkapni, akkor nincs „ormi te;vünk. Csak olyan .feltevésünk van, no ; végső szük> V esőt-ki •::: volna • m oldás, hogy e sokban ®2 iskolákban, ahol n . lotthon van, az iskolai napköziotthont »i ..ell vinni az iskola épülete oől és valahol közelben 1 /vő te’ gszérvezoti helyiseget ke!1 kölcsön! érni napköziotthon céljaira, moi t .i ' !•.! cp nojx ! uuY' nk :icgolőani l i j....m t. ■ oni .itu. yikre vonatkozik, vannak olyan helyek, ahol ez a kérdéE ilyen módon i oldható meg és itt 8 .szőri vált- lesz sztiksé • G á. lhidi : Az oktrt'si osztály igen fontos probl 'máié mulat r a jele bon, oly ok!.eIásunk külső, de fontos körűimén/cit mutatja he : végre!::.jtóhizottságnak. Ez a probléma nem egyedül a tantermekre korlátozódik, iaert egészen nyugodtan fel le— etne vetni q jahtermek f. lszrrcl ísáuek a kérdek t is, különösen abban a tekintetben, hogy a volt 6 osztályos elemi iskolák padjaiban szoronganak a mai 14-15, serdülj korban levő ifjak, kik számos Esetben ezekben a kisméretű padokban feerincférdülést kapnak. A fo probléma a tantermek kérdése és erre szeretném a figyelmet kiterjeszteni. U. y látom, hogy r z osztály - lehet, hogy a szamok csalása folytán, u szabad igy mondanom - kiesé túldimenzió- náita. a tervezetet. A jelentésben 170.000 tanulót vesz figyelembe az 19oVb3-as tanévre. He ezt elő ztjuk a meglevő tantermek számával, » 1 . . . - - - - - ...
