1951. november 16. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

99

l <j r XI. Népművelési osztály. Bizalmas. £' « ,■ > ■> J a v a 3 1 a t » a kerületi tanácsol: végrehajtóbizottsága oktatási és népművelési osz­t ály áriak kül önv ál a3zt á a ára. Pártunk II, Kongresszusa a felemelt ötéves terv végrehajtásának és a mezőgazdaság szocialista átszervezésének egyik tényezőjéül a kultur- forradalom megvalósítását jelölte meg. A kulturforradalom dolgozó né­pünk raüveltésgi színvonalán:k emelését, politikai látókörének kiszéle- sitését jelenti; szakképzett emberek tiz és tiz ezreit, harcot az uj szocialista erkölcsért ás harcot az emberek tudatában még meglévő bur- zsoá ideológia ellen, A kulturforradalora megvalósításában a tanácsoknak nagy feladataik van­nak . A kulturforradalora végrehajtása egyre nagyobb feladatokat jelent a ke­rületi tanácsok oktatási és népművelési osztályának. 'A deoontr .lizálás igen sok kulturális feladatot adott át a kerületi tanácsoknak. Ezek a feladatok a jövőben a kulturális fejlődés és az uj ’bb decentralizálás következtében még jobban növekedni fognak. A kerül ti tanácsok oktatási és népművelési apparátusa jelenlegi szer­vezetében nem alkalmas a megnövekedőit feladatok elvégzésére. Az ok­tatási és népművelési munka a kerületekben szervezetileg nincs egymás­tól elválasztvaiji mindkét munkaterület ugyanaz az osztály irányítja-. Ez a fejlődés mai szakaszában tart!) t -.tiun h .lyzet, A£:•-rületi oktatási és népművelési osztálynakkülön oktatási éd külön népraiiv; 15si osztályokká való szétválasztására igen nagy szükség van. Szükség van: a./ az oktatási munka megj: vitása céljából, b./ a népművelési nunka m gjavítása c üjábó? , c./ az irányítás megjavítása céljából. a./ Az oktatási munka t riiletén köznevelési intézni 'nyeink csak úgy vé­gezhetnek jó munkát, ha a k-rületi tanácsoktól megfelelő politikai és szakmai, elvi és gyakorlati irányítást kapnak. Ezek u feladatok meg­követelik, hogy a kerületi oktatási osztályok elmélyedionéknz okta­tás szakmai és politikai kérdéseiben. Ez a jelenlegi körül .ínyek kö­zött nincs biztosítva. A mai szervezet miatt az oktatási és népmű­velési osztályok vezetői a népművelési munkával is kénytelenek fog­lalkozni, ami elvonja őket attól, hogy elmélyedjenek ol:tatási műn? Icájukban. A kerületi oktatási felad tok egyre nőnek. Ezek a feled'-tok közép­iskolai vonalon: az igazgatók és pedagógusok ellenőrzése politikai 22 munkafegyelmi Semperitből., A középiskolák iHcol :i üunro'l*'cin--lr‘ ys4a szüiői munkaközösségek teljes munkáján -k ellenőrzése. Az isko­lai DIS*., munka ellenőrzésey a köz épiokol :i tanulók színház és mozi- latogatasanak, vasárnapi és szünidei fo;;l;'•lkozásárnk megszervezése. a kozspiskolai tanulóotthonok politikai munkájának és munkafc^veimé­nek ellenőrzése, n dolgozók középiskolájának szervezése, stbT ’ .A qq P ___ _____ » mm• *' "

Next

/
Thumbnails
Contents