1951. február 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

53

I Nezvál elvtárs rámutatott már arra, hogy hiányosság* * jelentésnek, hogy pozitívumokat nem he?, csak sz esetleges negatívu­mokat említi meg. Tudomásom szerint azonban a bizottságnak az volt a feladata, hogy a hiányosságokat felfedje. Hiba persze, hogy az ered- « 0 menyeket, a pozitívumokat nem említi meg. Hogyan látta a bizottság - ás hogyan láttam án, aki a bizottság jelentéaável egyetértek - az építési osztály hibáit? Ez az osztály három műszaki osztály egyesítéséből szü­letett: egy műszaki Pat hatósági fUnkolókat ellátó osztály és két operatív műszaki osztály egyesítéséből. Aa uj osztály ott követte el az első hibát, ho© nem tudott megszabadulni a volt III.ügyosztály régi sajátosságaitól. Pő feladatának inkább a hatósági funkciók el­látását látta és bizonyos mértékig látja ma la, - ahogyan Bérezi eivtárs hozzászólásából kiviláglott. Sz a körülmény azután a kerü­leti műszaki osztályok munkájára is rányomja bélyegét. Ho© az osz­tálynak ebből a szempontból nem rosaz a kerületi osztályokkal valé viszonya az nem kétséges: mint hatósági funkciókat ellátó szerveket irányítja őket, de a tanács megalakulása után maga az osztály sem látta saját feladatát. Nem látta, ho© milyen feladatai vannak a gazdasági funkciók ellátása terén. Nem igyekezett nevelni a kerüle­teket abban sz Irányban, ho© mint a tanács szarvai, szentül konkrét gazdasági feladatokét látnak majd el. Mbgam ia megnéztem va© tíz kerületi müazakl osztály munkáját. Kétségbeejtő, ho© milyen munkát végez e©-e© müazakl osztály: adminl»ztrálM.k, firkálnak, központi fütód ke4, szelei hőmérsákleteket, lifteket ellenőriznek éa hasonló Ittenit feladatokat látnak el, ugyanakkor, amikor pedig tele van/m műszaki apparátus olyan konkrét feladatokkal, amelyeket feltétlenül decentra­lizálni kellene a kerületi műszaki osztályokra. Nem lettek tehát urai a kerületi müazakl osztályok a konkrét gazdasági feladatoknak, - éa ebben elsősorban az osztály követte el a hibát. Szeretnék most néhány konkrétumot mondani arról, hogy r J ­fi*1’ tt® fc _____________________________________ - - — ... ____-_________________K___________

Next

/
Thumbnails
Contents