1984. szeptember 25. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

5

*

i I ! I- 3 tűk a távlati terveket, s észrevételeiket figyelembe' vettük.

I

A tanulmány összeállítása sor~u abbó^ indultunk ki, hogy a Jelenlegi iskolarendszer struktúrája változatlan lesz az ezredfordulóig; az országgyűlés állásfoglalása alapján csak belső tartalmi változások várhatók, s ezekhez igazítottuk távlati terveinket.

A fejlesztési Javaslat kidolgozásának az a célja, hogy az országos oktatáspolitikai célkitűzések alapján:- felvázoljuk a fővárosi közoktatás fejlesztési tendenciáit;- megtervezzük az intézményhálózat fenntartásának, továbbfejlesztésének, rehabilitációjának és bővítésének lehetőségét;- Javítsuk a rendszer intézményeinek pedagógiai munkáját és nevelő hatását;- megtervezzük az egész fővárosi közoktatási fejlesztés anyagi, személyi és eszmei feltételeit;

•• •- vázoljuk a közoktatás irányításának és vezetésének főbb feladatait.

A Javaslat kidolgozása során végzett számítások három ötéves terv- ciklusra, a 2000. évig terjednek ki. ' azámitások alánját a Buda- pest Főváros Tanácsa VB Tervgazdasági és Munkaügyi Főosztálya által készített népesség-prognózisok képezik, amelyekben azonban Jelentős bizonytalansági tényező található. A számításokból levezetett fejlesztési célkitűzések - különösen a VIII. és IX. ötéves terv időszakára - elsősorban prognosztikus értékűek. Ezért * e Javaslat egészének felülvizsgálata és szükséges pontosítása,

esetleges módosítása az 1990-es évek elején szükségessé válik.

Előterjesztésünkben nemcsak a demográfiai előrejelzés bizonytalansága miatt kellett óvatos fejlesztési stratégiát terveznünk. Budapest egészének fejlődésében vannak nem pontosan kiszámítható faktorok. A közoktatás fejlesztési terve három ilyen tényezővel számol.

1. A már"említett demográfiai prognózisok pontatlanságával.

2. Az előre nem látható gazdasági változások pozitív vagy nega-