1978. november 28. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

16

\ miatt nem tudtuk a napközi otthoni nevelés alsó tagozatos korszerű formáját, az iskolaotthont a kívánatos mértékben fejleszteni. A Tanács 1973. évi határozata alapján elindítottuk a felső tagozatosok kor­szerűbb napközis foglalkoztatására irányuló ún. klubfoglalkoztatási kísérletet. Tapasztalataink szerint az új szervezeti forma az önálló tanulásra és a szabadidő önálló felhasználására nevelés szempontjából egyaránt kedvezőbb feltételeket jelent a 10—14 évesek számára. A kedvező tapasztalatok alapján a klubfoglalkoz­tatást 33 fővárosi iskolába vezettük be, s a következő időszakban tovább kíván­juk növelni a klubrendszert kialakító iskolák számát. Súlyos gond az étkeztetés megoldatlansága. A főzési kapacitást sikerült ugyan olyan mértékben bővíteni, hogy a Gyermekélelmezési Vállalat a jelenlegi­nél nagyobb igényeket is ki tudna elégíteni, de nincs kellő számú helyiség a * tanulok étkeztetésére. Jelenleg is vannak már iskolák, amelyekben délelőtt 11 órától délután 3 óráig 10—12 turnusban ebédelnek a tanulok. A feszültség át­meneti csökkentése azáltal lehetséges, hogy az iskolák közelében levő üzemi ét­kezdék szabad kapacitását, éttermeket veszik igénybe az iskolák a lehetőségek határain belül. A Végrehajtó Bizottság f. évi március 15-i határozata alapján jelenleg folyik annak felmérése, hogy kisebb átalakításokkal, bővítéssel, ideig­lenes jellegű épületek felállításával hogyan lehetne a szükséges étkezési helyi- sé-geket biztosítani. A következő években — a tanulók abszolút száma és a társadalmi igény nö­vekedése miatt — a napközis ellátás szükségessége tovább emelkedik. A szülök egy része — látva a nehézségeket — felső tagozatos gyermeke számára nem kéri a napközi otthoni elhelyezést, hanem felügyelet nélkül vannak a gyermekek a lakásban, a nevelés érdeke azonban azt kívánja, hogy a pedagógiai feltételeket javítva minden igényjogosult gyermek napközis felvételét biztosítsuk. Jb'f * ? V f '■ | v é-M * % f | AG i ----------------

Next

/
Thumbnails
Contents