1963. december 20. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
43
_____________ f A társadalom egyre jobban fe ismeri a gyermek- és ifjúságvédelem fontosságát, és a felvetődő érdések intézésében, megoldásában egyre több szerepet vállal. így több kerületben nevelési tanácsadók, társadalmi bizottságok működnek, amelyekben a társadalmi szervek élénken közreműködnek. Nevelőotthoni hálózatunk fővárosi erőforrásokból 1959-től megkezdett fejlesztésekkel 734 férőhellyel bővült-. Az utóbbi évek fejlesztésének nyomán a nevelőotthoni költségvetés több, mint 12 millió forinttal növekedett, A II., Csatárka utcai nevelőotthon építésének befejezésével, -melyre 1964 I. felében keriil sor- a férőhelyek száma további 320-szal növekszik. Nevelőotthonaink oktató-nevelő munkájának színvonala is emelkedett. Munkájuk még eredményesebbé tétele érdekében megkezdtük profilirozásukat is. Első lépésként a II. kerületi "Béke" Nevelőotthont túlkoros otthonná szerveztük át. Az elkövetkező időben véglegesen rendeznünk kell a Gyermekvédő Intézet kérdését, mely a növekvő állami gondozásbavétel miatt igen sok nehézséggel küzd. Emellett a gazdasági és pedagógiai szempontok fÍgyelembevételével tovább kell növelni a nevelőotthoni férőhelyeket. Meg kell vizsgálni annak lehetőségét, hogy a társadalmi szerveket hogyan lehet még szélesebb körben bevonni e fontos munkába, biztosítva az Oktatási Állandó Bizottságok vezető szerepét. 3./ Középfokú oktatás a/ A főváros középfokú oktatásának fejlesztése terén már az iskolareform időszakában, majd főként az 1961. évi III, törvény megjelenése után jelentős eredményeket értünk el. Számottevően növeltük a középiskolai tanulók számát. Mig 1960-ban mintegy 50 szír, ma közel 60 ezer tanuló jár középiskolába. A növskvő tmulólét3z-m elhelyezését részben beruházással /32 tanterem építése/, részben szervezéssel biztosítottuk, s ezzel egyidejűleg a váltakozó tanítást is elkerültük. Arra törekszünk, hogy a középfokú oktatás a fővárosban minél előbb általánossá váljék. Ez azt jelenti, hogy minden továbbtanulásra képez, általános iskolát végzett középiskolás korú taS ______________________________________________________ ■ ■ _j
