MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1964. január 7. - 1964. október 27.
11. doboz 1964. 01. 07. – 1964. 10. 27. - 187. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1964. május 26. - Oldalszámok - 187. őe. 33. o.
' A Az esti középiskolák tapasztalatai? A járási ? városi bizottságok komolyan veszik a marxizmus-leninizmus esti középiskolájának munkáját* Ellenőrzik és támogatják az ". ott folyó képzést 8 mindent megadnak a tanulás zavartalan "biztosításához o Odahatnak, hogy a hallgatók szánára az üzemek és intézmények a megfelelő szabadidőt biztositsák* Ennek ellenére megfigyelhető az is, hogy vannak esetek, amikor a pártbizottságok'sem tudják megakadályozni ? hogy ne legyen jelentős számú hiányzó. Eger városban pl* a gyakori kiszállások, hivatalos távollétek nem egyszer azt eredményezik, hogy a tanulók 2o~3o %-a igazoltan távol van. Az osztályokban bizalmi rendszert ópitettek ki, s nem csupán a szeminárium vezetők; hanem a bizalmiak is ellenőrzik a tagság megjelenését, arról poíitos nyilvántartást vezetnek, s a távollévők mulasztásukat igazolni kötelesek.. Ennek ellenére a tanulmányi idő folyamán 129 fő lemorzsolódott, A .lemorzsolódás oka elköltözés, más•munkakörbe kerülés, vagy más oktatási formában való bekapcsolódás. Néhány esetben a tanulmányi rend megszegése miatt apártbiÉM zottságok is zártak ki hallgatókat az oktatási folyamatból. A nem eléggé meggondolt beiskolázás folytán lényeges különbségek voltak a hallgatok előképzettségénél is„ Egyes hallgatóknak túlságosan magasszintü volt a marxista középiskola., nem értették meg a tananyagot, s a lemorzsolódáshoz igy ez is hozzájárulta A jövőben a be-iskolázásnál jobban kell ügyelni arra, hogy az egyes osztályokba azonos előképzettséggel rendelkező hallgatók kerüljenek,, Ugy látjuk, hogy a hallgatók 4-o-5o %-a kivan továbbtanulni az Esti Egyetemen,' azonban a hallgatóknak énnél kisebb százaléka üti meg az Esti Egyetem által megkövetelt szinvonalat* A pártbizottságok általános véleményem szerint a középiskolák beinditása elérte célját, s a legjobb alsószintű oktatási forma« A jövőre vonatkozóan helyenként jelentkezik megalapozatlan maximalista tervezgetés* Az oktatás színvonala jónak mondható, sőt legtöbb Q helyen az előadók sokkal többet adnak és követelnek, mint amennyit a tar/lönyv előir e Ez a maximalista szinvonal nem egyszer arra ver zet, hogy az előadások ós tankönyv anyaga között lényeges különbség mutatkozik, s a gyengébb előképzettségű hallgatók számára magas. A szemináriumok gördülékenyek, a hallgatók aktivitása kielégitő.-; A szeminárium vezetők jó politikai előképzettséggel rendelkeznek, "ionban nem egészen megfelelő a módszertani ismereteik,, így az elmélet és gyakorlat összekapcsolása sokszor hiányos* Helyenként hiba, hogy a szemináriumok nincsenek egységes irányítás alatt. Elvileg van ugyan egy osztályfőnöke az egyes csoportoknak ? gyakorlatilag azonban csalóiéin mindén alkalommal más és más vezeti a szemináriumi foglalkozásokat. A téli tanfolyamok tapasztalatai? A 65 tsz-ben 398 előadást tartottunk, 4-6 fős átlagmegjelenéssel. A tanfolyamok segitésóre 16 megyei propagandistát küldtünk, a többi a járási pártbizottságok biztosítottaké,
