MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1982. november. 17.

638. ő. e. (31. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1982. XI. 17. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; javaslat a TESZÖV pártalapszervezet titkárává történő kinevezésre (Berényi Ferenc). - 2. Jelentés a Központi Bizottság 1972. június 15-ei oktatáspolitikai határozat[ának] végrehajtásáról, javaslat a további feladatokra. - 3. Pártalapszervezetek minősítése: MEFAG pártvezetősége, TSZKER pártalapszervezete, Noszvaj községi alapszervezet, pénzügyőrség pártalapszervezete.

2. Jelentés a Központi Bizottság 1972. .június 15-i oktatáspolitikai határozat végrehajtásáról, javaslat a további feladatokra. Kalmár Péter elvtárs megtette szóbeli kiegészítését, amelyet a vb. tudomásul vett• Kérdést tettek fel: Kócza Imre, Molnár János

? Szűcs Józsefné, dr. Asztalos Miklós, Buzas Lajos, Schmidt Rezső elvtársak. A feltett kérdésekre Kalmár Péter és dr. Göcző Gézáné elvtársak válaszoltak. Hozzászólások: FejesPál elvtárs: A magam részéről jónak és sokoldalúnak, információt adónak tartom a jelentést. Optimista a művelődési osztály részéről a törekvés a gondok, problémák megoldását illetően. A nevelési módszerek megválasztásában - a pedagógusok részéről - nagyon nagy eltérések vannak, ami a zömében becsületesen dolgozó pedagógusok munkáját rontja. Ki kellene szűrni azokat az embereket, akik nem megfelelő módszereket alkalmaznak. Elmondhatom, hogy nekünk a középiskolásokkal nem sok gondunk van. Nem agresszíven, hanem megértéssel és megfelelő nevelői ráhatással kell a fiatalokat nevelni. A politikai, ideológiai nevelés színvonalával is elégedett vagyok, de vannak negatív jelenségek is, tudomásom van olyan nevelőről, aki a nyugati utján szerzett tapasztalatait felhasználva, azt az életformát tartja követendőnek, nagyon sokat ront a tantestület munkáján. A megyei KBT-vel jó a munkakapcsolatuk, segítik egymás munkáját. Fejes István elvtárs: A jelentést elolvasva kevésbé tudom érzékelni, hogy mi az amit nem tettünk meg és meg kellett volna tenni, és annak mi az akadálya, hogy hol szükséges a személyi cseréket megtenni, bátran kellene ez utóbbi kérdéshez nyúlni. Jó lenne, ha az óvoda is nyújthatna valami pluszt, mire gondolok itt, külön tornára, esetleg idegen nyelv oktatásra is, hallottam már^ilyenről is. A két gyakorló iskola nagyon felkapott, vannak akik ostromolnak bennünket, hogy ide juttassuk be a gyermeküket, ha ezek az iskolák olyan jók, akkor a színvonalban közelíteni kellene a másik iskoláknak is. A középiskolák hírnevével sem lehetünk elégedettek. Búzás Lajos elvtárs: A középiskolák vonatkozásában nem kell nekünk szégyenkeznünk. A jelentést olvasva megállapható, hogy mit tettünk és hol tartunk. A tanács művelődésügyi osztálya egyre kapkodásmentesen, színvonalasan és naprakészen tud^a irányítani a pedagógiai munkát. Akiket irányítanak, azok is zömeben tisztalelkü pedagógusok, a negatív példák általában durván kerülnek előtérbe.