MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1982. március. 24.

621. ő. e. (30. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1982. III. 24. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; pártfegyelmi előterjesztések (Jakab János); javaslat a TIT Eger városi elnökének megválasztásával kapcsolatos állásfoglalásra (dr. Komáry Endre felmentése, dr. Ludányi István megválasztása); előterjesztés gazdasági fegyelmi vizsgálat kezdeményezésére (Vass Péter, az Egri Tejüzem üzemigazgatója ellen); javaslat alapszervezeti párttitkári funkcióból való felmentéssel kapcsolatos állásfoglalásra (Leskó József, ÁFÉSZ); javaslat pártvizsgálat lefolytatására a Téglagyár Egri Üzeménél. - 2. Jelentés a szakmunkásképző és szakközépiskolai tanulók munkára nevelése tapasztalatairól, javaslat a további feladatokra. - 3. Jelentés a nők és fiatalok között végzett párttaggá nevelő és tagfelvételi munkáról az AGRIA Bútorgyárban.

Ilyen körülmények között kell a rendelkezésre álló 3-k év alatt egyidejűleg az általános műveltség hiányát pótolni,ujabb műveltségi tartalmakat nyújtani, a kulturálódás iránti érdeklődést fokozni és nem utolsó sorban a szakmai elméleti és gyakorlati ismereteket elsajátítani. Munkára nevelés tapasztalatai a tanműhelyben, üzemben; Ezirányu tevékenységünknél figyelembe kell venni a következő tényeket: - a munkás szülők gyermekei osökkenő létszámmal választják a fizikai munkát /70-80 #-ét még igy is ők adják/; - az alkalmazotti rétegből 1979-ben a gyermekeknek csak 7,5 %-a kezdett szakmát tanulni; - az általános iskolák pedagógiai ráhatásai között igen szerények a fizikai munka megbeosülásére irányuló nevelési tényezők; - a különböző értékelések, a pedagógiai munka eredményességét elsősorban a középiskolai , illetve felsőfokú továbbtanulás számarányaiban mérik és ismerik; - a fiatalok egy része kényszerpályán mozog és nem hivatásának te kinti jelenlegi szakmáját: - osökkenő tendenoiát mutat, de még tapasztalható a szakmunkástanulókkal szembeni lenéző magatartás. A szakmunkásképzési oéllal működő városi középfokú oktatási intéz ményekben az 1972-es oktatáspolitikai határozat követelményként jelölte meg a nevelő-oktató munka hatékonyságának növelését, a népgazdaság szakember ellátásának magasabb színvonalon történő biztosításét. - Az ipari-, mezőgazdasági-, kereskedelmi szakmunkásképzésben az elmúlt években központilag elvégzett tananyag korszerűsítésre, szakmai profilváltoztatásra, az egységes képzés bevezetésére sor került, melyet az iskolák eredményesen hajtanak végre; - - • » • - »- J f É. TT A - helyileg igen szembe ötlő a tárgyi feltételek javulása. Uj tanműhelyek, kollégiumok és szakképzési oéllal működő iskolák léteesültek, illetve bővítésre került sor /Pl.: 212. Ipari Szakmunkásképző Intézetnél tanműhely, kollégium, Kereskedelmi Szakközép- és Szakmunkásképző Intézetnél kollégium, tanműhely, HTÉV, BUBIV-nél uj tanműhely, Finomszerelvénygyár, Csepel Autógyárnál tanműhely korszerűsítése, stb/> - megállapítható, hogy az oktatási rendszer elmaradva ugyan, de követi a gazdasági életben bekövetkezett változásokat, céltudatosan, tervszerűen igyekszik megfelelni a változó követelményeknek. Ennek ellenére néhány népgazdaságilag fontos szakma elnéptelenedése, úgynevezett hiányszakmák jelenléte állandósult /pl. forgácsoló/ mig az úgynevezett divatos szakmákban túlképzés folyik, az igények és a felvételi tervek összhangja hiányzik. Az intézmények évről-évre tervezik a nevelési területeken támasztott feladatok végrehajtását Iskolai, osztály és gyakorlati osoport szintig bontva. Ennek ellenére a tanulók csaknem 20 $-a /ez az országos arány is/ tanulmányait megszakítja, lemorzsolódik.