MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1962. június. 15.
115. ő. e. (4. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1962. VI. 15. - Napirend: - 1. Jelentés a termelőszövetkezeti nőbizottságok munkájáról. - 2. Jelentés az oktatási rendszerünk továbbfejlesztéséről szóló irányelvek végrehajtásának tapasztalatairól. - 3. Az agitációs bizottság munkaterve.
csökkentés lehetőséget adott az elmélyültebb begyakorláson tul a túlterhelés nagymértékű csökkentésére'. Az I,osztályokban főleg számolási, olvasási,irás készség fokán lehet ezt lemérni, mely jelentékenyebben jobb, mint az előző évekbe n<> Több idő jutott a gyengébekkel Való foglalkozásra. Általában csökkent a házi feladatok mennyisége,Előtérbe került a szemleltetés,Sokszor ennek anyagát az aktivizálás eredményeként a tanulck maguk hozták az isk-ába. Rendszeresse vált a film és a dia-film vetités, mesét feldől gozó érákon, a földrajz és biológia és törtenelem tanításához kapcsolódva. Itt mag kell emlitíni, hogy meg több iskolának nincs vetitője és szükséges azok mihamarabbi biztosítása, Nevelőink köreben rendszeressé vált a pedagógiai saj tc olvasása, Köznevelés stb, cikkeinek felhasználása. Az uj módszerekről kísérletekről mindenki gyorsan tudomást szerez, A tanulóknál egyre gyakoribb az anyaggal összefüggő kérdezősködés, s a hozzáolvasás, sok folyóiratot, sok könyvet olvasnak. Ezt igazolja a könyvtárak forgalmazása. Hallgatják a rádict, nézik a televíziót. Bekapcsolódnak a Tv, orosz nyelvoktatásába, erről' az iskolákban beszámolnak, A fentieket szolgálja a tankötelezettség meghosszabbítása is. Örömmel állapithatjuk meg, hogy a mulasztások száma döntő mertékben csökkent, A beiskolázás loo %-oa« Iskoláink ebben az évben nyilt tanítási napokat rendeztek.Egyes iskolák a tanítási órákra a szülőket is meghívták, Igy lehe tővé vált a tapasztalatcsere és a szülői ház és az iskola kapcsolatának, a pedagcg.iai eljárások egységesítésének fokozása, illetve megteremtése. Minden tantestület, szülői munkaközösség megvitatta és megtár gyalta a XXII,Kongresszus anyagát, Kihangsulyozásra kerültek a nevelési irányelvek, E viták sok segitséget adtak a gyermekek erkölcsi t neveleséhez. Ebben az évben minden iskola az irányelvekben meghatározottak figyelembe vételével tervezte meg az erkölcsi oktatást. Tisztázódtak a kommunista ember erkölcsi arculatának körvo nalai, Hagy mértekben megnövekedett a f-ilnőtt oktatásban resztvevők száma i3. Ebben az évben az I-III-IX-X-XII-es iskolákban folyt felnőtt oktatás,A most lezajlott vizsgák azt igazolják,hogy itt is nagy fejlődés állott be, 3, / Az o kt ató-nevelő munka tervszer űen sz olgálja a szocia lista vil ágnézet é s erkölcs kialakítását. Általában az előirt anyagot, az abban rejlő nevelési lehetőségeket használják fel a világnézeti nevelesre. Ma már sikerült elérni,hogy riem televiszik az anyagba a nevelési feladatokat, henem az anygban rejlő lehetőseget használják ki, Ennek köszönhető, hogy megszűnt a"politizálás" , Beszeltek iskoláinkban a vallásos jellegű ünnepek körül kialakult misztikum meseszerű voltáról, arról, hogy az ajándékozó, az ünnepi fényt adó erő mindég az emberi munka, a szülői szeretet. Tudják, hogy a, Szovjetunió felszabadító harca tette lehetővé,
