MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1962. június. 15.

115. ő. e. (4. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1962. VI. 15. - Napirend: - 1. Jelentés a termelőszövetkezeti nőbizottságok munkájáról. - 2. Jelentés az oktatási rendszerünk továbbfejlesztéséről szóló irányelvek végrehajtásának tapasztalatairól. - 3. Az agitációs bizottság munkaterve.

hogy szabadon élhessünk. A udják f hogy a'legfőbb kötelességük a ti nuías es a munkában valc segités.Képesek felismerni tanuló társaik hibáját, és azokat figyelmeztetik is, Megismerkedtek a a kapitalista országokban élő gyermekek éle­téveié Tudják, hogy CSÍ.IC a szocializmus tudja biztosítani a gyer­mekek gondtalan és-de.vüs életét, A kisdobosok és az úttörők etil­lé tve 12 pontjának betartásában ellenőrzik egymás t,S ;-i tik segítés re szoruló társ/.lkat, Prglalkáznak a ryarmati népek nehéz' helyzetével, sokat foglal­koznak az algériai gyermekek sorsával. Kivágják az újságban,folyt­iratokban található ulezomoritó kupékét, együttereznek szenvedő társaikkal^ Iknulópárok segítik egymást, be teg társaikat tájékoztatják a f eladatokrtl 0 Nahez anyagi körülmenyek között élő társaikat tapin­taosan segitik c Biszkoe társukat öoztönzik a tisztálkodásra,BfiL zt_-I getés óra Kereteiben megmosdatták, kitisztították cipőjet,egyben valamennyien megtanulták, hogyan kell mosakodni és cipőt tisztí­tani , Tudják, hogy miért és hogyan kell takarékoskodni, Ebben az év­ben nagyon sok tanulónak van takarékbetétkönyve. Nagy ezi-ttban vá­sároljak a takarékbélyeget. Tudják, hogy a hulldekgyüjtes nemzetgazdasági célokat szolgál, ezért túlteljesítették a meghatározott keretszámokat. Hindin isko­la udvarán, vagy az iskola előtt van virágoskert»Ezáltal is sok munkát végeznek^Munkaközbsn szerzett élményeikről dolgozatokat Ír­nak, Több iskolánkban szocialista megőrzés végett birtokba vettek a tanterem tárgyait, szokat karbantartják, gondozzák, óvják. Őszintén beszélnek a családi légkör materialista, vagy idea­lista szelleméről, H«lyes véleményt alkotnak társaik magatartása­róltRendszeresen olvasnak a nagyobbak újságot, annak tartalmát megbeszélik. Leveleznek sok helyen az újságokból ^.gieuiert erköl* esi példát adó 'uiberekkel a * hétköznap hőseivel". Kapcsolatban vannak a városban élő w v~ t«ránr.kkal". Meghívják őket ünnepélyeikre, taj és őrsi foglakozásokra,beszélgetnek velük stb. Tudják, hogyha béke és internacionalizmus elválaszthatatlan,, Elitélik az osztályközösséget bomlasztó, helytelen utakon járó társukat, Látják a dolgozó sraberék megbecsülését, r-luk való .ndoskodást A VIII,-i; ztályosok megfeleltek a KISZ, pro bu követeimé nyeineke Az ev folyamán minden iskola osztályfőnöki órákon foglalkozott a szocialista ünnepek jelentőségével. Sok osztályfőnöki óra anyaga volt a kommunista mozgalom, a kommunista pártok szerepe,tevékeny­sége, a világ különböző országaiban. Ebben az évben megszűnt a nevelési munka alkalomszerűsége 9 min­den iskola munkatervet készített, E tervek nevelési faladatokat szabnak meg és adnak segitséget az osztályokban működő nevelőknek,, Az iek olá k munká ját hog yan, s sgitik a párt, á ll ami és társa­dalmi szerve k, ill etve ho gyan fogl a lko z nak az emiitett szer­vek a ref o rm mu n kálata i val ? a,/ Az általános iskolai alapszervezet az utóbbi időben az is­kolák nevelési kérdéseivel intenziven foglalkozott, es foglalko­zik,Rendszeres havi ^ taggyűléseken munkaterv szerirt tárgyalja meg

Next

/
Thumbnails
Contents