MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1962. április. 20.
112. ő. e. (4. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1962. IV. 20. - Napirend: - 1. Jelentés a lakatosárugyár pártszervezetének termelést ellenőrző munkájáról. Az 1961-es termelési tervek végrehajtásának tapasztalatai, és az 1962. évi termelési tervekkel kapcsolatos feladatok. - 2. Jelentés a szülői munkaközösségek tevékenységéről és feladatairól. - 3. Tájékoztató jelentés a Politikai Bizottság 1961. november 21-ei határozatának végrehajtásáról (SZKP XXII. kongresszusi anyaga). - 4. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása; Bárdos Gyula pártból való törlése; Fehér Gyuláné, Kautki Emil és Ézsiás Rafael pártból való kilépése; Kovács Gyula fegyelmi ügye.
Kettőé nevelde. k4ros hatása, gyermekeink nézete a világról, vallás keletkezése, lényege, oinmel Vannak beiktatva ezek az előadások, A pedagógiai előadásokban a következő témák vannak beiktatva általában az iskolákban. Hogyan neveli gyermekeket az -úttörő szervezet, * a serdülőkor problémái, tanulók otthoni munkájának segitése, apák felelőssége a gyermekekért, atb, « szülök iskolájára beiktatott előadásokat megtartották, kivételt fcépoznek az ateista tárgyú előadások, igy pld, az l-es, és 3-as iskolánál azzal az indokkal nem tartottá^ még meg, hogy nincs, előadó erre, A szülök aktivitása nagyon gyenge, Ezeken az előadásokon alig egy-két szülő szól hozzá. Ennek ellenére mégi§ hasznosnak tartjuk és a szülők is hasznosnak tartják a pedagógiai előadásokat az iskoláktan. mert elősegiti a szülők nevelését,, A legjobban sikerülnek a szülők iskolái a 8-as, 7-esJ a 12-es és az 5-ös sz, iskolákban. Szülő értekezletek; Rendszeresen meg vannak tartva, az iskolákban negyedévenként, a szülői értekezleteken minden iskolában egy-egy pedagógiai tárgyú előadás is szerepel. Bár a szülő értekezletek osztályonként vonnak tartva itt is van azo_nban probléma a szülők aktivitásával. Csak külön négy szem közt merik elaondani^^probJLémá'juka t, vagy kér ő 1 * sült je""a"p ^aág$güen alc,. AT másik probléma, hogy a szülő ertekezletekre rclndszerelht azök~~á szülők nem, jönnek el, akiknek rossza tanuló gyermekük van azzal az indokkal, hogy az iskolában mindig csak rosszat hallanak a gyermekről, A szülői munkaközösségi tagok különösen a belvárosi iskolákban felszokták keresni a szülői ertekezletek után azokat a szülőket akik nem vesznek részt elbeszélgetnek velük, A külvárosi iskolákban 3-as, 7-es, vagy pld, a 6-os iskolánál azért nem nagyon teszik meg a szülői munaközösségi tag k az i^yen értelmű családlátogatást, mert általában a paraszt szülők nem szívesen fogadják őket, hogy minek avatkoznak bele az ő dclgukba. Az iskola é s a Főtaná cs- i rányításáról; A szülői munkaközösségek kettős irányitása alatt dolgoznak. Ezért nagyon fontoe ? a városi' nőtanács és a Művelődési Osztály jó kapcsolata, mert éneikül helyesen irányitani, vagy meghatározni a szülői munkaközösségek feladatát nagyon körülményes, Ha a nőtanács a Művelődési osztályhoz javaslattal vagy kéréssel fordul azt az osztály elfogadja ós támogatja is. Azonban ez nagyon egyoldalú. Az iskolák felé nem juttatja le a Művelődési osztály az a tapasztalatunk az általunk tapasztalt problémákat a szülői munkaközösségi munkát illetően, * /