MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1961. március. 10.
84. ő. e. (3. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1961. III. 10. - Napirend: - 1. A középiskolai pártszervezet jelentése a középiskolai kollégiumok nevelő munkájáról. - 2. Jelentés a politechnikai oktatás helyzetéről és tapasztalatairól. - 3. Tájékoztató jelentés a tavaszi mezőgazdasági munkák helyzetéről. - 4. Április 4-e megünneplésének terve. - 5. Különfélék: dr. Utassy István munkásőr-felvétele.
Az elvtársak arról beszéltek, hogy vannak emberek, akik idősek, nem képesek elfogadni a marxizmust. Az viszont jelentős tény, ha ezeknek az embereknek is egy jó része elindult azon az uton, hogy elfogadják ennek a pártnak a politikáját. A politikai célkitűzések helyességót, igazságát az élet igazolja, de a világnézeti kérdéseket nem lehet ilyen könnyen igazolni. Jelentős dolog, hogy odáig jutottunk, hogy elfogadják a politikát. Iz az első lépes. Előbb utóbb hatással van az ember világnézetére is. Ugy látjuk, hogy ezt az első lépést a pedagógusaink nagyrésze megtette. Ezt a termelőszövetkezetek szervezése különösen jól példázta a középiskolai tanároknál. Ha eljut odáig, hogy a politikai kérdésekben egyetért velünk, a következő lépés az, hogy ateistává válik. Sokszor van ugy, hogy megkeverik a dolgokat, azt mondják, hogy ha ateista, akkor materialista is. Ez nem igyv van. Nagy emberekkel is találkozunk a történelemben, aki ateista, de nem materialista. Ezeknél kell véleményem szerint előbbre menni, akik kétlik, hogy van isten. Ahhoz, hogy a bigot vallásosoknál előbbre tudjunk menni, nagyobb rétegekre kell támaszkodni. Akiket nem tudunk meggyőzni, azt kell elérni, hogy lojálisak legyenek, az állam által előirt oktatási szempontokat tartsák be. Véleményem szerint, hagy az ifjúság világnézeti -nevelésében előre menjünk meg vannak a lehetőségek pedagógus vonalon is. Jó volt véleményem szerint, hogy ezt a VB. egyik fő kérdésként tárgyalta, mert ez is a legfontosabb. A jelentés ir arról, hogy a fiu kollégiumokban kevesebb a probléma. Ez bizonyos fokig érthető azért, mert országos viszonylatban is az asszonyokkal hátrább állunk, mint a férfiakkal. Még ha a munkásosztályról beszélün is, ott is több probléma van a nőkkel.E a lányoknál az anya hatása a nagyobb. Ez objektiv helyzet véleményem szerint, amit figyelembe kell venni. Éppen mert ilyen a helyzet következetesebb munkára lenne szükség, egyé&aat a lánykollógiumokban, másrészt azokban agimnáziumokban, ahol nagyszámban lányok tanulnak. Gondolok itt elsősorban a Szilágyi gimnáaiumra, amelyei kapcsolatban komoly problémák vetődtek fel. Legálisan járnak hitoktatásra a nevelők vezényletével. Gondolok a Gárdonyi Gimnáziumra, a Közgazdasági technikumra, ahol szintén lányok vannak. ÁKövetkezetes eb ben, átgondoltabban kellene ezen a téren előre mennr.CüCpú. UÍIJ^MÍ*.^,, LU Azt mondta Sipos elvtárs, hogy egységesíteni kell a kollégiumod r*°^ között a nevelő munkát. Véleményem szerint jó, ha egységesítünk, de elsősorban a lányok között kell előbbre menni. Az MB-n meg van a határozat, s a jelentés alapján, a kollégiumok vezetőivel üsszeülve ki kellene dolgozni az egységes tervet, amelyet a párttagok, a KISZ szervezetek segítségével hajtanának végre. Sok szó esett arról, hogy a kommunista pedagógusok számát szaporítsuk, elsősorban a Szilágyi gimnáziumban, ahol a párttagok befolyása nem érződik. Egyetértek Sipos elvtárssal abban, hogy az ősszel, amikor az uj tanév kezdődik próbáljunk meg oda vinni kommunista pedagógusokat. De nem tudom elhinni, hogy az ott dolgozó fiatal tanárokat nem lehet kommunistákká nevelni. Intenzivebben kellene ezt csinálni, de erre sem Antal, Sem Újvári elvtárs nem képes. A pártszervezetne kellene ezt kézbevenni. Ugy kellene segíteni, hogy ott stabil kommunista mag legyen. °tt az a két kommunista vitatkozik, veszekednek egymással. Azt mondja a Sipos elvtárs, hogy már lezárták az ügyet. Én immerem az Újvári elvtársat és nem hiszem, hogy lezárták. Most azért nem megy a TIT-be dolgozni,
