MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1961. március. 15.

29. ő. e. (1. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1961. III. 15. - Napirend: - 1. A politechnikai oktatás tapasztalatai és helyzete.

Vannak olyan elvtársak, akik azt mondják, hogy nem nagyon szeretik a mi fiataljaink a fizikai munkát. Ez nem igy van. Ezt beoizonyitják a fiatalok akkor, amikor társadalmi munkát kell végezni. Ezt mindig sziwel, lélekkel csinálják. Csernyik József

: Nagyon helyesnek tartom, hogy a Városi Pártbizottság napirendjére tűztük a politechnikai oktatás helyzetét. Nagyon fontos ennek a kérdésnek a megvitatása. Emlékszünk, amikor az iskola év elején az iskolareformot tárgyaltuk milyen dolgok vetődtek fel. Voltak, akiknek ellentétes véleményük volt az iskolarenformmal kapcsolatban, és ahogy az iskolaév beindult az érdeklődés ellanyhult. Szeretném a pártbizottság felé is megemliteni kritikaként, hogy a pártbizottsági tagok részéről is mutatkozik bizonyos megnemértés elsősorban az üzemi gyakorlati oktatással kapcsolatban. Mutatkozik bizonyos közömbösség és passzivitás is. Á pártbizottság tájai nagyrészt üzemi dolgozók, vannak itt igazgatók és az elvtársaknak el kellett volna mondani tapasztalataikat az üzemi politÉchnikai oktatással kapcsolatban, ügy vannak vele, hogy mostmár beindult ez a munka, de ez nem elég. Az iskolareformnak három célkitűzése van, és ebből egyik a munkára való nevelés, ez pedig az üzemi gyakorlaton keresztül történik. Alapvető célkitűzése az iskolareformnak a szocialista munkaiskola kialakitása, megteremtése. Az általános iskolákban nagyobb a probléma, mert különösen a külterületi iskoláknál nem tudnak tantermet biztosítani. A középiskolákban meg van az a lehetőség, hogy az üzemekbe kimenjenek. Az üzemekben tapaszt ellenállás máB megszűnt. De nem vált ez a munka társadalmi üggyé sem az üzemekben, sem az iskolákban és a szülők körében sem. Akik ezt a munkát vállalták sok nehézséggel kell megküzdeniük, mert nem kapnak elég támagatást. Véleményem szerint nagyon helyes az a javaslat, hogy a kommunista szülők értekezletet meg kell tartani. Az üzemekben a vezető elvtársak a munkások, elsősorban a kommunisták adjanak több segitséget ehhez a munkához. Nekünk a szocialista munkaiskolát meg kell teremteni és ebben minden embernek segiteni kell. Kovács elvtársnő összefoglalója: Szeretném hangsúlyozni, amit itt az elvtársak is elmondtak, hogy a fiatalok szeretik a fizikai munkát. Van egy kis százalék, aki nem szivesen veszi ezt a munkát, de a fiatalok zöme örül annak, hogy üzemben, mezőgazdaságban gyakorlati munkán dolgozhat. Az ellenállás nem a gyerekeknél van, hanem a pedagógusoknál, a szülőknél és az üzemekben. Ez a három hely az, ahol nekünk ténylegesen meg kell javítani a politikai nevelő munkát annak érdekében, hogy nagyobb megértéssel legyenek a politechnikai képzés iránt, erre irányulnak a határozati javaslatok is. A tapasztalat azt mutatja, hogy sok esetben ezek a fiatalok a pedagógusok előtt járnak ebben a munkában. A pedagógusok küaül elsősorban azok, akik konkréten nincsenek ezzel a munkával megbizva lemaradnak a fiatalok mögött. Az igaz, hogy az Ősszel, főleg a mezőgazdasággal kapcsolatban volt ellenállás. Most is megmutatkozik még, de ebben már értünk el eredményeket. Az elvtársak felvetették azt, hogy a gyerekek elsősorban gimnáziumokba jelentkeztek és nem a Közgazdasági Technikumba.