Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)

Francz Vilmos: Oktatást segítő speciális részlegek, munkaformák

Könyvtár (OSZK) mutatott. Ez az anyag természetesen a tanulóifjúság adatfeltáró tevékenységét is szolgálta. Elérhetővé tette számukra is a korábbi évtizedek - főleg megyei - sajtóanyagait.4 Az 1976. évi 15. sz. törvény 11. § (1.) bekezdésében meghatározta, hogy: „A közművelődési könyvtár ...nevelő, illetőleg az önművelést és tájékozódást szolgáló tevékenységével előmozdítsa az általános és a szakmai műveltség növelését. (2.) A közművelődési könyvtár a székhelyén és annak vonzáskörében élő lakosság egészét szolgáló lakóhelyi, vagy a munkahely dolgozóinak ellátását biztosító munkahelyi könyvtárként működik ...” Viszont ekkor már a nagyobb termelő üzemek, vállalatok saját üzemi könyvtárat is alakíthattak, alakítottak ki. Működésüket rendszerbe eleinte a megyei, majd a szakszervezeti megyei könyvtárak fogták, de szakmailag segítették őket a települések tanácsi könyvtárai is. így váltak ezek is a könyvtárak oktatást segítő részévé, csakúgy, mint a települési fiókkönyvtárak és a mozgókönyvtárak.

Mint már említettem: közben kialakultak az oktatási és diáknevelési intézmények nevelői szakkönyvtárai és diákkönyvtárai is. Ezek működtetéséhez az általában nem főhivatású, és e területre képzetlen könyvtárosok (könyvtárkezelők) tanfolyamkeretű szakképzését továbbra is a Megyei Könyvtár látta el tárgyidőszakunkban végig, de egyre speciálisabb irányba képezve a könyvtári munkaerőt, ahogyan azt az állományőrző, feltáró, népszerűsítő, felhasználói technikák, technológiák lehetővé tették, vagy éppen diktálták.4 Debrecenben az oktatást segítő közkönyvtári eszközrendszereken túl is elérhettek iskoláink a képzést, nevelést is szolgáló - s az iskolában nem létező -tárgyakat : keskenyfilm vetítőket, filmeket, maketteket, ábrákat, szemléltető tablókat, kiállítási anyagokat, hiszen felkínált ilyeneket a MOKEP Keskenyfilm Raktára, 1972-től a Városi Könyvtár Dokumentumtára és a Megyei Film és Szemléltetőeszköz Tár, amelyet a Megyei Népművelési Tanácsadó és a TIT, majd a Debreceni és Hajdú-Bihar Megyei Művelődési Központ működtetett, felkínált ilyeneket. S elérhető volt egyénileg is, szervezetten még inkább: a Déri Múzeum gazdag állandó és időszaki kiállítás anyaga, a tudományegyetem természettudományi tanszékeinek folyosó-vitrinjeiben kiállított eszközök, anyagok, ábrák, növényi, állati preparátumok

4 Pintye Ferenc: Iskola falak nélkül - Debrecen 1986., 37-54. old.

42