A Hajdú-Bihar Megyei Levéltár évkönyve 16. 1989 (Debrecen, 1989)

Tanulmányok - Aranyi Imre: Testnevelés a Debreceni Református Kollégiumban (1842-1911)

ni. A megfelelő embert a Losonczi Líceumban tanító Örvényi Vilmos személyében találták meg. 1850-ben kezdi meg munkáját 150 pengőforintos fizetés mellett. Hozzálátott a megmaradt eszközök rendbetételéhez. Kezdetben „két nemzeti osztálybéli növendékek” oktatása volt a feladata, de „bizonyos mérsékelt díj fizetése mellett a testgyakorlati tanításban egyéb iskolai növendékek is részesülhettek”.35 A Kollégiumban a testgyakorlattan az 1856/57-es tanévig mint rendkívüli tantárgy szerepel, s a „leckék járása egészen a szülők és növendékek szabadakaratára”36 volt hagyva. Ennek ellenére a rendes tantárgyakhoz hasonlóan a testgyakorlásból is minden évben rendszeresen megtartották a vizsgálatokat, ahol a diákok számot adtak tudásukról.

Az egyházkerület 1855-ben átfogóan foglalkozott a testnevelésoktatás helyzetével. Utasították Örvényi Vilmost, hogy lépjen érintkezésbe a tanári karral, hogy a „gimnasztikábani képzés a gimnázium növendékeire is kiteijesztessék”.37 Az elképzelések végül is 1858-tól kezdtek megvalósulni, amikor a gimnázium harmadik osztálya számára kötelezővé tették a testgyakorlattant, heti két órában.38 A tantestület mindinkább felismerte a testmozgás jelentőségét. Arra törekedtek, hogy a testi nevelést „ne csak egy-két osztályban gyakorolják, hanem terjesszék ki az egész tanuló ifjúságra”.39 Az 1868-ban elhangzott javaslat hatásaként megindult a testnevelés fokozatos bevezetése. Ugyanez megfigyelhető a Tanítóképzőben is, ahol az 1871-es tan tervben az első és második évfolyamok heti két, a harmadik évfolyamok heti három órára voltak kötelezve. A foglalkozásokat közösen tartották az egyes évfolyamoknak, s a végzősök a két gyakorlati óra után még egy elméleti órán is resztvettek.40 1874-ben már a Gimnázium 4, a Tanítóképző 3, a Gyakorló iskola 3, az elemi iskola 4 osztályában41 folyt rendszeres testgyakorlat-oktatás. Ez azért is nagy eredmény, mert országos szinten a középiskolákban csak 1883-ban teszik kötelezővé.42 E határozat ellenére a Református Gimnázium valamennyi osztályában — elsősorban anyagi problémák miatt — csak 1887-től valósult meg a testnevelés általános oktatása.43

35 TtRELI. 1. a. 20. 1850/14.

TtREL II. 1. d. 11. 1850/47/324.

36 1853—1857-es Értesítvény a Debreceni Helvét Hitvallású Evangélikus Főgimnáziumról (az alábbiakban: Fógimn. Értesítő).

37 TtREL 1.1. a. 23.1855/40. Örvényi cserébe fizetésemelést kért, illetve a lakbér csökkentését. Ezeket megkapta, sőt a „házután való földek bírásában” is meghagyják. Az iskola kéri még a város segítségét is a „tisztességes fizetés” biztosításához.

38 TtREL I. 1. a. 25. 1858/72.

1857/58. Főgimn. Értesítő 16. old.

1866/67. Főgimn. Értesítő 22. old. A testgyakorlás csak a gimnázium 3. osztályos tanulóira van kiszabva, azonban bármely tanuló oktatást vehet... ha fizet félévenként három forintot.

39 TtRELI. 1. a. 26. 1868/46. Ekkor, 1868-ban csak a gimnázium harmadik osztályában és az elemi iskola negyedik osztályában voltak a tanulók testgyakorlás tanulására kötelezve. 1867/68. Évkönyv a Reformátusok Debreceni Főiskolájának Akadémiai Tanszakairól 25. old. (Az alábbiakban Fóisk. Évkönyv.)

40 TtREL I. 1. a. 26. 1871/250.

41 1874/75. Főgimn. Értesítő és Értesítő a Reformátusok Debreceni Collégiumában a Tanítóképezdé- ról és az Elemi Iskoláról (az alábbiakban Tanítók. Értesítő).

42 TtREL I. La. 29. 1887/94. Az 1868. 38. te. határozata nem volt kötelező a középiskolákra, csak az elemi alsó és felső tagozatára, illetve a polgári iskolákra. Ok: a költségek az iskolákat terhelték, s ezért nagy ellenállásba ütköztek. Bővebben: Földes É.—Kun L.—Kutassi L.: i. m. 162. old. Simon Gyula: Az 1868. XXXVIII. te. 100. évfordulójára Testnevelés Tan. 1968/6.

43 TtREL I. 1. a. 29.1887/94. A testgyakorlatoknak a felsőbb gimnáziumi osztályokban való rendes iskolai oktatása a jelenleg törvényben lévő tanterv szerint a jövő iskolai évben életbe léptetendő. Az ezt megelőző időszakban a gimn. 260 tanulójából csak 63 fő részesült testgyakorlati oktatásban.

59