A Hajdú-Bihar Megyei Levéltár évkönyve 3. 1976 (Debrecen, 1976)

Tanulmányok - Mervó Zoltánné: Korszerű mezőgazdasági ismeretek oktatása a debreceni Tanítóképzőben a XIX. század második felében

utalás által anyagi helyzetük javítására hatni: hanem célja főleg közvetve a gaz­dasági szakismeretek terjedését az elemi tanítás kiegészítéseképp előmozdí­tani”.42 Jó alkalmat kínált erre a debreceni gazdasági felsőbb tanintézet, melynek tantestülete a minisztérium kérésére azonnal kész volt segítőkészségét felaján­lani. A minisztérium 1870. évi leirata a gazdasági tanintézettől az egyhónapos tanfolyam keretében a néptanítók kertészeti oktatását, a selyemhernyó-tenyész­tés és a növénytermelés gyakorlati tanítását, az előadó tanároktól „rövid és velős” vezérfonal összeállítását kérte, mely sokszorosítva a tanítóknak tanköny­vül szolgált. Az 1870 augusztusában rendezett első tanfolyam anyaga az előírásokon túl felölelte az állattenyésztést és állatgyógyászatot, a baromfitenyésztést. Isme­reteket szereztek a résztvevők a szőlőművelésben és borászatban, tanulták a mé­hészetet, gyakorolták a méhkasfonást.43 A néptanítók gazdasági továbbképzésének kiadásait az állam vállalta. A résztvevő tanítók 60 Ft államsegélyben, a tanfolyamon közreműködő taná­rok együttesen 600 Ft jutalomban részesültek.44 A szervező munkába a VKM és a Tiszántúli Református Egyházkerület is bekapcsolódott. A rendelet meg­jelenése után az Egyházkerület buzdító hangú körlevélben értesítette a népta­nítókat a továbbképzés lehetőségeiről. A FIKM által meghatározott korláto­zott létszám miatt a tanfolyamon csak 24, környékbeli megyében működő ta­nító vett részt, mely nem csupán jelenlétet, hanem aktív közreműködést jelen­tett számukra. Az elméleti oktatás délelőtt folyt, a gyakorlatokat délután tar­tották. Tanítási módszerként az elmélet és gyakorlat összekapcsolását fogad­ták el. A tanfolyam tanterve az intézetben folyó elméleti és gyakorlati útmuta­tást tanulmányi kirándulással is kiegészítette. A tanfolyam befejező aktusaként szervezett kirándulás tulajdonképpen az elmélet és gyakorlat összekötését, az iskolában szerzett ismereteknek a gyakorlatban való megismertetését, az élet­tel való eleven kapcsolat biztosítását szolgálta. A néptanítóknak adandó szakoktatás órarendje15 Óra Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Szombat 7— 8. növénytan növénytan növénytan növénytan növénytan baromfite­nyésztés 8— 9. állattenyésztés és gyógyászat ua. selymészet­méhészet 9—10. baromfit. selymészet szőlőmív. baromfit. szőlőmív. méhészet borkezelés 10—11. ált. vegytan borkezelés borkezelés vegytan kertészet vegytan 2— 3. kertészet gyakorlat kertészet gyakorlat kisgazd. berend. gyakorlat 3— 6. gyak. kerté­szetből állatte­nyésztés­ből gyakorlat kertészet­ből növényter­melésből méhészet és kasfonás okmutatás borkezelés­ből 42 A Debreceni Magy. Kir. Gazdasági Felsőbb Tanintézet és a hozzácsatolt Földmíves-Iskola Értesítvénye Debrecen 1872, 8—9. old. továbbá HBmL. VIII. 2/b. 4. 19/1870. Leirat. A FIKM 2801/126/1870. sz. rendelete és uo. 84/1870 ikt. sz. 43 HBmL. VIII. 2/b. 4. 19/1870 44 Uo. 84/1870 ikt. sz. 45 Uo. 19/1870 Leirat. 105

Next

/
Thumbnails
Contents