Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1915
54 — ezeket az I.—III. oszt.nálJ akubek István dr., papnev. int. lelkiigazgató, a IV.—VIII. osztályosoknál Elsässer Gyula Jézus-társasági atya vezette. Lelkigyakorlatainkon részt vettek a helybeli állami polgári iskola tanulói is J a k u b e k Istv. dr.-nak a gyermeki lelket felüdítő, tanulságos és szép példákkal átszőtt kedves beszédei, valamint az ifjúság pszichológiájában igen tapasztalt jezsuita atyánk meggyőző fejtegetései és az előadás élvezetes modorával is az ifjak értelmét lekötő konferenciái a legjobb hatást érték el fogékony tanulóinknál, akik lelkigyakorlataikat épületesen, igen jó magaviselettel végezték, s belőlük sok szép lelki emléket visznek majd az életbe. — intézetünk valláserkölcsi életére igen üdvös befolyással volt iíj. Mária-kongregációnk működése is. — Többen hetenkint, sőt naponkint járultak a szentáldozáshoz, aminek az illető tanulóifjakra észrevehetően a legjobb nevelő, lelkileg erősítő és jellemfejlesztő hatása volt. A tanáritestület tagjai a tanulóifjúsággal együtt buzgón teljesítették vallási kötelmeiket és a közös szentáldozáshoz együttesen járultak a tanulókkal. A nem kath. vallású tanulók vallásfelekezeti hitoktatóiktól nyertek vallástanítást és vallásuk ünnepein vettek részt. A nem kath. vallású tanulók hitoktatói a 12I827.-1912. Vktn. rendelet 3. pontja értelmében heti 1 óra vallástanításért és évi 1 óra exhortációért 100 K. jutalomdíjban részesülnek. Ezen intézkedés értelmében tanulóink számarányához képest a görög keleti és izraelita tanulónknak heti 8 órai hitoktatást és 2 órai exhortatiót, a református és ágostai hitvallású tanulóknak pedig heti 4 órai hitoktatást és 1 óra exhortációt tartottak. Fegyelmi állapot. Az ifjúság magaviseleté általában elég jó volt; de a háborús viszonyok okozta nevelési és fegyelemtartási nehézségeknek ia kedvezőtlen befolyása a tanulóifjúság fegyelmi állapotára ezen második háborús tanévben még inkább érvényesült, bár a tanáritestület minden tőle kitelhető módon törekedett kellő szigorúsággal párosult humánus jóindulattal a tanulóifjakat katholikus iskolánk egészséges szellemének megfelelő fegyelemben megtartani. Az elmúlt hosszú szünidőnek és abban egyes szülői házak, kényeztető nemtörődömségnek, egyes vidéki társadalmi állapotok rossz behatásának a demoralizáló következményei nagyon meglátszottak már a tanév elején több visszatérő tanítványunkon. Szomorú
